Екатерина Носова
Конспект КВН на тему: «Мы — друзья природы».
Здравствуйте,уважаемые коллеги хочу предоставить Вашему вниманию конспект КВН. Буду очень рада, если он Вам понравится и возможно кто-то возьмет этот конспект себе в копилку.
ТЕМА: «Мы – друзья природы».
ЗАДАЧИ:1. Закрепить представления детей о явлениях природы, растительном и животном мире.
2. Развивать познавательные речи, наблюдательность, речь.
3. Воспитывать любовь к природе, стремление заботиться о ней и беречь.
Публикация «Конспект КВН на тему: „Мы — друзья природы“,» размещена в разделах
МАТЕРИАЛЫ: Музыка- «Мы начинаем КВН», картинки с изображением кукушки ; медведя, пазлы с изображением птиц, медали для награждения.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Ведущий представляет команды
Я очень рада всех видеть на нашем занятии. Сегодня состоится КВН между командами: «Зайчата» и «Бельчата». Ребята хотят продемонстрировать свои знания о природе и доказать, что они являются настоящими друзьями природы.
Команды, устраивайтесь поудобнее (дети садятся на стульчики).
Ребята, вы знаете, что для проведения игры нам потребуется справедливое жюри: я предлагаю выбрать руководителя структурного подразделения Пчелинцеву Л. В. и ей в помошники воспитателей младшей группы : Михайлову Е. В., Носову И. В.
Итак, мы начинаем КВН. И первый конкурс 1.«Приветствие»
Команда «Зайчата» хочет поприветствовать команду «Бельчата» песенкой о дружбе.
Команда «Бельчата» горит желанием поприветствовать «Зайчат» танцем «Друзья»
Чтобы участники обеих команд показали свои знания и умения, нужно размяться, отгадать загадки.
2. «Разминка»
1) Она легка, красива, 2) Я шарик пушистый,
Изящна, легкокрыла, Белею в поле чистом
Сама похожа на цветок А дунул ветерок
И любит пить цветочный сок Остался стебелек
(бабочка) (одуванчик)
3) Сердитый недотрога 4)Зимой на ветках-яблоки!
Живет в глуши лесной Скорей их собери!
Иголок очень много, Но вдруг вспорхнули яблоки,
А нитки не одной Ведь это…
(еж) (снегири)
5) Он хозяин леса строгий,
Любит спать в своей берлоге,
Страшно может зареветь
Кто, скажите он -медведь
Предоставим слово жюри. Жюри оценит «Приветствие» и «Разминку».
Итак, я вижу, что команды размялись, настроение у всех замечательное, можно приступать к выполнению следующего задания.
3. Конкурс команд-«Конкурс пословиц»
Какая команда знает больше пословиц о животных?
Это мы сейчас проверим.
Например: Без труда не вынешь и рыбку из пруда
Была бы свинка, будет и щетинка
Волка ноги кормят
Волков боятся- в лес не ходить
Слово жюри.
Команды готовы? Следующее задание: ответы на вопросы (поочередно).
Зайчата: Как называются птицы, которые улетают в теплые края (перелетные)
Бельчата: Как называются животные, которые поедают растительную пищу? (травоядные)
Зайчата: Кого называют царем зверей? (льва)
Бельчата: Какая птица не вьет гнезда и не выводит птенцов? (кукушка)
(рассказ о кукушке, показ картинки).
Зайчата: Какой лесной зверь любит малину? (рассказ о медведе, показ картинки).
Бельчата: Сок какого дерева полезен людям? (сок березы)
А сейчас участники команд почитают друг другу стихи о природе.
И снова слово жюри. Жюри подведет итог конкурсов команд.
Как потрудились команды мы увидели, а теперь подошло время для конкурса капитанов.
4. Конкурс капитанов
а) Назови одним словом
1) Волк, лиса, олень- это (дикие звери)
2) Клубника, малина, вишня – это… (ягоды)
3) Ель, береза, ива – это (деревья)
4) Воробей, соловей, дрозд – это (птицы)
б) Собери птицу из пазлов и назови ее.
Пока капитаны трудятся, мы покажем, каких животных мы знаем (пантомима)
5. Подведение итогов
Ребята, вы сегодня были умницами, как много знаете о природе и теперь настало время подвести итоги, какая же из команд стала победителем нашего КВН. Заключительное слово предоставляется жюри.
Награждение команд медалями (медали участников и победителей).
