Людмила Мельникова
Конспект мастер-класса с детьми «Шары на новогоднюю ёлку»
Автор: Мельникова Людмила Николаевна, воспитатель.
Цель: создание елочных шаров из фоамирана.
Задачи:
1. Развивать фантазию, воображение, творческие способности.
2. Воспитывать усидчивость, самостоятельность, аккуратность, взаимопонимание, умение доводить начатое дело до конца.
3. Учить работать с фоамираном, создавать поделки.
Методические приемы:
беседа-диалог, дидактическая игра, динамическая пауза, объяснение, подведение итогов.
Публикация «Конспект мастер-класса с детьми „Шары на новогоднюю ёлку“» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
- Новогодний шар на елку своими руками
- Новый Год в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2021
Фоамиран — это декоративный пенистый материал, применяемый в различных видах рукоделия.
На ощупь фоамиран напоминает замшу или плотную губку.
Благодаря своим пластичным свойствам при нагревании фоамиран легко тянется и сохраняет новую форму.
Также фоамиран легко порезать на нужные части. Из него можно вырезать различные фигуры для создания декоративных элементов.
Ещё одно важное свойство материала — его чистота и экологическая безопасность. Материал не выделяет в атмосферу вредных испарений, поэтому его можно использовать при занятии творчеством с детьми.
Фоамиран, как и другая резина обладает водоотталкивающими свойствами, поэтому работы из него долговечны, их можно мыть и использовать на открытом воздухе.
Оборудование и материалы:
заготовки из фоамирана, разных цветов;
заготовки из цветного картона;
ножницы, дырокол, клей;
бисер, бусинки, пайетки, ленточки.
Предварительная работа:
«Беседа о празднике «Новый год»
Ребята, что такое праздник?
Дети: Люди или семья собираются вместе и отмечают какое-то радостное событие.
Воспитатель: Давайте вспомним, какие праздники мы отмечаем в течение года.
Дети: 8марта, 23февраля, 9 мая, дни рождения, Новый год.
Воспитатель:А как называется праздник в конце года?
Дети: Новый год.
Воспитатель: Правильно этот праздник называется Новый год.
Воспитатель: А как празднуют Новый год?
Дети: Наряжают ёлку, шьют карнавальные костюмы, дарят подарки друг другу, веселятся вокруг ёлки
Воспитатель: А знаете ли вы, как этот праздник к нам пришел?
Раньше наши предки, древние славяне, встречали Новый год в марте и отмечали его, как праздник весны, солнца, тепла и ожидания нового урожая. Когда Русь приняла христианство, Новый год стали встречать 1 сентября. По указу Петра 1 началом Нового года повелевалось считать 1 января, как во всех европейских странах.
Воспитатель: Отгадайте загадку:
Ее всегда в лесу найдешь-
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем (елка).
Воспитатель: Молодцы, правильно отгадали. Основным украшением новогоднего праздника является елка.
Воспитатель: Ребята, а чем наряжают елку?
Дети:…
Воспитатель: В далёком прошлом все ёлочные украшения были съедобными — печенье, конфеты, пряники, плюшки, калачи, яблоки, груши. Затем появились бумажные цветы, феи и ангелы.
Потом появились игрушки из ваты: дети в шубках, Снегурочка, Дед Мороз; румяные яблоки, сочные груши, сливы — являлись символами изобилия.
А ещё ёлочные игрушки делали из проволоки: звёзды, ягоды, цветы, бабочки, лодочки.
В сюрпризных игрушках помещали какой-нибудь маленький подарок для ребенка или сладость, они вешались на елку и дети могли снять такую игрушку и достать сюрприз.
А на макушке сияла пятиконечная звезда!
Игра «Ёлочные игрушки»
Воспитатель: А теперь ребята, скажите пожалуйста:
— Ёлку можно украшать разными игрушками. Какие игрушки, если они:
Из картона — (картонные)
Из бумаги — (бумажные)
Из пластмассы — (пластмассовые)
Из фарфора — (фарфоровые)
Из дерева — (деревянные)
Из стекла — (стеклянные).
Ход мастер-класса:
Дорогие дети скажите, пожалуйста, какой скоро наступит праздник?
- Ответы детей. (Новый год). А без чего невозможен Новый год?
- Конечно, без новогодней елки, и чем она необычнее, тем интереснее будет праздник!
Посмотрите на нашу елочку! Какая она?
- Ответы детей (нарядная, высокая, пушистая, зеленая).
- Давайте с нашей елочкой поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Елочка»
Перед нами елочка:
Шишечки, иголочки.
Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки,
Звезды, человечки!
- Давайте подойдем к елочке поближе.
Посмотрите, какая красивая коробочка? Как вы думаете, кто ее нам прислал?
- Ответы детей и взрослых (Дедушка Мороз)
- Правильно. Эту коробочку передал нам Дедушка Мороз. Но коробочка эта волшебная. Чтобы она открылась и мы могли посмотреть, что в ней, отгадайте загадки, которые приготовил для нас Дедушка Мороз.
Воспитатель загадывает загадки:
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь – вода в руке. (Снежинка)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? (Новый год)
Он и добрый, он и строгий,
Бородой до глаз зарос
Красноносый, краснощекий,
Наш любимый (Дед Мороз).
- Молодцы!
Воспитатель из коробочки достает шары, сделанные из фоамирана.
Дети рассматривают.
Воспитатель: А теперь мы сделаем забавные шары из фоамирана для елки-красавицы нашей группы.
Дети начали вырезать фигуру шара из картона по готовому шаблону.
Я сделала заготовки звездочек и ёлочек из фоамирана
Затем дети приклеили заготовки на фигурку шара и украсили её стразами и сухим снегом.
Далее мы сделали отверстия на верхушках шаров дыроколом и привязали ленточки, чтоб вешать на ёлочкую.
Воспитатель: Ребята вы большие молодцы, у нас с вами получились замечательные шары. Вы очень хорошо старались!
Людмила Мельникова | Все публикации
