Полина Юрьевна Зуболей
Конспект мероприятия «Правил дорожных на свете немало»
Конспект мероприятия
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детского сада комбинированного вида № 51 «Красная шапочка»
Конспект мероприятия на тему : «Правил дорожных на свете немало».
Подготовила : воспитатель Зуболей Полина Юрьевна
Цели: обобщить знание детей, через эмоциональное восприятие.
Публикация «Конспект мероприятия „Правил дорожных на свете немало“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Задачи: закрепить знание правил дорожного движения; довести до сознания детей, к чему может привести их нарушение; развивать ловкость, внимание, сосредоточенность смекалку, логическое мышление.
Оборудование: - эмблема команды «Пешеходы» и «Светофор»;
- рули;
- коляски;
- плакаты;
- клей;
- кисточки;
- эмблемы знаков «Осторожно, дети»; «Пешеходный переход»;
- косынка;
- магнитофон;
- аудиозаписи с музыкой;
- дипломы «Грамотный пешеход».
Ход мероприятия:
Под веселую музыку дети входят в зал.
Ведущая: По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Ребята, мы сегодня пришли в этот зал поиграть. А чтобы наша игра было интересной и увлекательной, мы с вами разделимся на команды. Команды поприветствуйте друг друга.
Команды называют свои девизы.
Команда «Пешеходы» : Надо правила движенья выполнять без возраженья!
Команда «Светофор» : Нужно слушать без спора указаний светофора!
Ведущая: Нашу игру будет оценивать жюри.
Поприветствуем жюри: Хворова Елена Борисовна – начальник лагеря; Часовских Наталья Николаевна – физкультурный руководитель; Лабутина Ирина Александровна – методист лагеря; Салыкина Людмила Михайловна – старший воспитатель лагеря.
Ведущая: Задание первое. Надо быстро ответить на следующие вопросы.
Первый вопрос для команды «Пешеход» : Почему опасно перебегать проезжую часть?
Дети: Когда человек бежит, ему трудно наблюдать за тем, что происходит вокруг. А при переходе проезжей части главное – внимательно смотреть по сторонам, потому что дорога обманчива.
Ведущая: Второй вопрос для команды «Светофор» : Из каких основных элементов состоит дорога?
Дети: Из проезжей части, тротуаров, обочин; на проезжей части есть разделительная полоса, полосы для движения транспорта, перекресток, пешеходный переход, линия тротуаров.
Ведущая: Третий вопрос для команды «Пешеход» :Чем опасны кусты и деревья перед проезжей частью дорог?
Дети: Опасность деревьев и кустов в том, что они мешают осмотреть дорогу и из –за них не видно движущихся автомобилей.
Ведущая: Четвертый вопрос для команды «Светофор» : Почему надо переходить дорогу только по пешеходному переходу?
Дети: Водитель знает, что в этих местах разрешается движение пешеходов, он едет внимательно, снижает скорость. Переход, который переходит не там, где положено, мешает водителю и может сам пострадать.
Ведущая: Пятый вопрос для команды «Светофор» : Назовите участников движения?
Дети: Пешеход, пассажир, водитель.
Ведущая: Шестой вопрос для команды «Пешеход» : Какие есть виды транспорта?
Дети: Пассажирские, грузовой. специальный. Пассажирские – это велосипед, мопед, мотоцикл, легковой автомобиль, автобус, троллейбус, трамвай. Грузовой универсальный – для перевозки любых грузов. Специальный – легковой ил грузовой автомобиль, оборудованный для выполнения специальных задач и имеющий предупредительные сигналы.
Слышатся веселая песенка.
Появляется Незнайка. Он идет по дороге, ударяя мячом об пол. Ведущий отбирает у Незнайки мяч.
Ведущая: На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Незнайка: А почему на дороге нельзя играть?
Ведущая: Незнайка, поздоровайся сначала с ребятами.
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Поиграем в футбол?
Ведущая: Сейчас ребята тебе все объяснят.
Команда «Пешеходы» : Во время игры можно забыть об опасности, выбежать на дорогу и попасть под колеса автомобиля.
Команда «Светофор» : Дорога предназначена для движение машин, а не для игры.
Незнайка: Ну, теперь мне все понятно,
Лучше я пойду обратно (достает книгу)
И немножко почитаю…
Ведущая: Эй, незнайка! Погоди!
Дело кончится печально.
Может быть немало бед.
Ведь дорога – не читальня
И не место для бесед!
Послушай, что тебе сейчас ребята расскажут.
Команда «Пешеход» : Движенья полон город.
Бегут машины в ряд.
Цветные светофоры
И день и ночь горят.
Шагая осторожно, за улицей следи,
И только там, где можно,
Ее переходи!
Команда «Светофор» : И там, где днем трамваи
Спешат со всех сторон,
Нельзя ходить зевая!
Нельзя считать ворон!
Шагая осторожно, за улицей следи,
И только там, где можно,
Ее переходи!
Ведущая: Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От беды тебя спасет!
Незнайка, умеешь правильно переходить улицу?
Незнайка: Не знаю.
Ведущая: Так! Непорядок! Сейчас ребята тебя научат.
Давайте поиграем в игру «Пешеходы и водители». Команда «Пешеходы» изображают пешеходов, а команда «Светофоры» изображают машины. Под музыку ездят по залу. Останавливаются и продолжая движение по сигналу светофора. А пешеходы ходят по правилам.
Играем.
Ведущая: А теперь задание по дорожным знакам. По три участника от каждой команды должны собрать из частей знаки. Команда «Пешеход» собирает знак «Осторожно, дети». Команда «Светофор» собирают знак «Пешеходный переход».
Детям предлагается выбрать из многих частей нужную основу знака и элементы, наклеить их на ватман.
Ведущая: Следующие задание это отгадывание загадок:
1. Где это бывает: человек стоит,
Лестница шагает? (метро).
2. Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (автобус)
3. С тремя глазами живет,
По очереди мигает,
Как мигнет - порядок наведет.
Что это? (светофор).
4. В два ряда дома стоят –
Десять, двадцать, сто подряд.
Квадратными глазами
Друг на друга глядя. (улица)
Ведущая: Давайте поиграем! Игра называется «Эстафета дальнобойщики». Каждая команда изображает грузовик с прицепом. У прицепа завязаны глаза, он крепко держится за водителя. Задание – объехать препятствие и вернуться обратно.
Играем.
Ведущая: Незнайка, ты все понял? Будешь теперь соблюдать правила дорожного движения?
Незнайка: Да!
Ведущая: А пока жюри подводит итоги. Вы ребята подумайте и скажите, правильно ли поступил мальчик :
1. Мама и сын вошли в автобус. Мужчина встал и сказал: «Садитесь, пожалуйста». Мальчик ответил: «Спасибо» и сел. Что бы вы сказали об этом мальчике?
2. Автобус остановился. Мама вышла из автобуса и подала руку своему сыну. Правильно ли это?
Дети обсуждают ситуации.
Ведущая: Слово жюри!
Жюри подводит итоги. Награждают дипломами «Грамотный пешеход».
