Марина Пархоменко
Конспект НОД с детьми второй младшей группы «Бабушка Загадушка в гостях у детей»
Интеграция образовательных областей:социально- коммуникативное развитие,познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Образовательные задачи:
1. Расширять представления детей о растениях и животных, учить узнавать по внешнему виду диких животных.
2. Формировать первичные представления о безопасном поведении в быту.
3. Вызвать интерес к лепке.
4. Развивать двигательную активность детей.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект НОД с детьми второй младшей группы „Бабушка Загадушка в гостях у детей“» размещена в разделах
Рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, дидактические игры по теме, домашнее задание родителям-нарисовать вместе с детьми отгадки к загадкам.
Материалы и оборудование:
Корзинка большая с яблоками для детей, 2 малые корзинки, карточки с загадками, игрушки (медведь и белка,объемный макет-ежик, доски для лепки, пластилин, влажные салфетки для рук, музыкальное оформление.
Ход занятия:
Под музыку в группу входит Бабушка Загадушка (воспитатель).
Б:Здравствуйте,ребята!Я-Бабушка Загадушка. Узнала я,что в этом детском саду дети любят играть, веселиться и отгадывать загадки. (ответы детей).
Пришла я к вам не с пустыми руками. Принесла я вам сказочную, а как вы думаете, что можно носить в корзинке (пирожки, грибы, ягоды).
Правильно,все это можно носить в корзинке. А в моей корзинке загадки.
Любите загадки (ответ детей)
Б:Слушайте внимательно.
Карточка 1 (медведь).Дети отвечают,воспитатель показывает картинку.
Это медведь. Он любит ягоды и мед. Я видела у вас в группе игрушечного мишку. Поиграем с ним (да).Игра "У медведя во бору"
Молодцы! Слушайте следующую загадку :карточка 2 (белка).Дети отвечают, воспитатель показывает картинку с отгадкой.
У вас в группе есть игрушка-белочка (да)
Белочки готовят запасы на зиму. Кто знает, что любят кушать белочки (ответы детей).
У меня в мешочке шишечки, грибочки. Поможем белочке собрать в одну корзину шишки, в другую-грибочки. Игра"Гостинцы для белочки".
Молодцы! Помогли белочке. Она говорит вам "СПАСИБО" и приглашает поиграть.
Физминутка "Рыжие белочки"
Б: Поиграли, отдохнули и снова загадка :
Карточка 3 (Ежик)
Звук шуршащих листьев. Воспитатель обращает внимание детей на звук. Вносит макет ежика, рассматривает с детьми.
ребята, а ежик любит яблоки, угостим нашего гостя (ДА)
Дети лепят яблоки из пластилина.
Носит ежик свои запасы на колючках. Осторожно, чтобы не уколоться, повесим яблоки на колючки.
Молодцы, ребята!Дружно играли, загадки отгадали,животным леса помогли.
Я вам принесла гостинцы-яблочки вкусные, ароматные. Помойте ручки и скушайте их на здоровье. А мне пора домой возвращаться. Приду к вам когда новые загадки придумаю. До свидания!
(Бабушка Загадушка уходит)
