Лилия Звездина
Конспект НОД «Дружная семья»
Конспект НОД с применением ИКТ
Тема: Дружная семья. Инсценировка русской народной песенки «Вышла курочка гулять…»
Цели: Знакомить детей с понятием «семья».
Задачи:
Обучающая: Учить внимательно слушать художественное произведение.
Развивающая: Развивать навыки общения, общую моторику, координацию движений.
Воспитательная: Воспитывать интерес к игре - инсценировке, любовь к животным.
Категория обучающихся: (2 -я группа раннего возраста 2-3 г.)
Публикация «Конспект НОД „Дружная семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Оборудование: мультимедийное оборудование (компьютер, проектор, экран, звуковые колонки)
1 Организационный момент
Придумано кем-то просто и мудро-
При встрече здороваться:
-Доброе утро!
Давайте поздороваемся! (дети здороваются) Слайд № 2
2 Фонограмма-запись голоса петушка.
Знакомство с игрушкой, рассматривание ее.
Кто это кричит? Кто спешит к нам в гости?
(достаю из-за ширмы игрушечного петушка)
Ребята, давайте поздороваемся с петушком
(Рассказываю детям русскую народную потешку, побуждая детей договаривать слова)
Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Петух зернышки клюет,
К себе курочек зовет.
Петушок, давай поиграем вместе с ребятками и попляшем под музыку. (Дети выполняют движения под музыку К. Сен-Санса «Куры и петухи»)
Ребята, петушок к нам пришел, а где же курочка? Давайте позовем ее. (дети зовут курочку)
(достаю курочку и сажаю рядом с петушком)
Петушок такой же, как курочка? (нет)
Хвост у петушка большой, а у курочки? (маленький)
У петушка гребешок большой, а у курочки? (маленький)
Как петушок кричит? (ку-ка-ре-ку)
А курочка? (ко-ко-ко)
Петушок - это папа, а курочка? (мама)
А вместе они - семья. Кто же их детки (цыплятки) слайд № 3
3 Инсценировка русской народной песенки «Вышла курочка гулять…»
Раздаю детям желтые помпончики (цыплят) .Дети встают с мест с «цыплятами» в руках
Сейчас вы будете цыплятами, а курочка - вашей мамой. Будете делать то, что делают цыплята на прогулке с мамой курочкой, внимательно слушайте.
Игрушку курочки беру в руки и проговариваю строки русской народной песенки:
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки-
Желтые цыплятки.
Съели черного жука,
Дождевого червяка,
Выпили водицы
Полное корытце.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко!
Не ходите далеко!
Лапками гребите,
Зернышки ищите. (Слайд № 5, 6, 7, 8, 9)
А теперь сами поиграйте с цыплятами, курочкой и петушком.
