Наталья Мищенко
Конспект НОД по аппликации в технике бумажной мозаики «Угощение для зайчат»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ –
ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1
УНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СТАРОМИНСКИЙ РАЙОН
Конспект непосредственно образовательной деятельности в младшей группе из опыта работы «Бумажная мозаика».
Тема: «Угощение для зайчат».
Воспитатель:
Мищенко Н. А.
Задачи:
Обучающие.
Публикация «Конспект НОД по аппликации в технике бумажной мозаики „Угощение для зайчат“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация мозаичная. Мозаика из бумаги
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из бумаги
- Темочки
- упражнять детей в умении выполнять аппликацию в технике бумажной мозаики способом скручивания бумаги.
Развивающие.
- развивать тонкую моторику пальцев рук детей.
Воспитательные.
- воспитание интереса к изобразительной деятельности. Воспитывать чувство заботы о животных.
Предшествующая работа: рассматривание картин о животных, чтение художественных произведений о зайчики, пение песенки «Заинька – зайка». Подвижная игра «Зайчики и лисичка».
Материал к занятию: плоскостные трафареты морковок, заготовление заранее салфетные оранжевые комочки, клей.
Ход занятия
Педагог загадывает загадку о зайчике «Комочек пуха, длинное ухо, прыгает ловко, грызёт морковку».
Дети. Зайчик.
Педагог. (слышится плач). Кто – то плачет. (возле двери находят зайчиху). Она сообщает, что ей нечем накормить своих зайчат. Просит у нас помощи. Поможем зайчихе? А как?
Дети. Можно травкой угостить. Дать зайчихе капусты, угостить вкусной морковкой.
Педагог. Так чем же мы поможем зайчихе? Что же любят её зайчата? Красная девица сидит в темнице, а коса на улице.
Дети. Морковка.
Педагог. (вовлекает детей в сотворчество. Обращает внимание детей на бумажные салфетки оранжевого цвета. Спрашивает, как можно сделать морковку. Дети вспоминают, как они сминали бумагу в комочки.
Педагог уточняет и показывает: разрывает бумагу на кусочки, сминает в комочки, катают шарики в ладошках, слегка опускает в клей и прикладывает к морковке, крепко прижимает. Педагог предлагает детям сделать морковки.
Продуктивная деятельность детей. (дети изготавливают морковку, выкладывают их на поднос зайчихе.)
Зайчиха благодарит детей за красивые морковки и предлагает детям поиграть в игру «К деткам зайчик подбежал».
