Конспект НОД «Кто со спортом дружит — никогда не тужит» для средней группы

Черникова Инна
Конспект НОД «Кто со спортом дружит — никогда не тужит» для средней группы

Описание работы: конспект непосредственно образовательной деятельности на спортивную тематику для детей средней группы, где в процессе игровой деятельности воспитатель закрепляет знания детей о видах спорта, спортсменах, знакомит со спортивными сооружениями города.

Содержательная линия:

Образовательная область: Физическое развитие

Публикация «Конспект НОД „Кто со спортом дружит — никогда не тужит“ для средней группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Спорт. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки

Цель: Формирование первичного представления об отдельных видах спорта.

Задачи:

- закрепить знания детей о таких видах спорта как футбол и хоккей;

- развивать внимательность, память, мышление;

- воспитывать интерес к занятиям физкультурой и спортом.

Материалы и оборудование: парные картинки «Спорт», разрезные картинки «Спортивные сооружения города», фишки разного цвета.

Предварительная работа: беседы о здоровом образе жизни, рассматривание иллюстраций на спортивную тематику, просмотр спортивных телепередач и мультфильмов (дома, заучивание стихотворений и пословиц о здоровье, физкультуре, спорте.

Ход занятия:

Дети с воспитателем становятся в круг на ковре

Воспитатель:

-Как только утром я проснусь,-

Присяду, встану и нагнусь-

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти ….(зарядка)

-Зачем нам по утрам нужно делать зарядку?

-А кто её делает?

-Есть люди, которые каждый день занимаются спортом. Как их называют? (спортсмены)

Воспитатель: - Сегодня мы поговорим о спортсменах, о физкультуре и спорте.

Игровое упражнение «Пересядьте те, кто…»

Цель упражнения: помочь участникам ближе узнать друг друга.

Воспитатель предлагает поменяться местами (пересесть) всем тем, кто обладает общим признаком. Например:

- Поменяйтесь местами те, кто любит заниматься спортом (дети меняются местами).

- А теперь те, кто занимается в спортивных кружках и секциях.

- Поменяйтесь местами те, кто любит играть в футбол.

- Теперь те, кто умеет танцевать.

- Поменяйтесь местами те, кто дзюдо.

- Теперь те, кто любит ходить в бассейн.

Воспитатель: - Молодцы, ребята! Я вижу, что вы по – настоящему любите спорт. Значит, легко сможете отгадать мои загадки!

Игровое упражнение «Доскажи словечко»

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «Шайбу, Мимо, Бей!» -

Там идёт игра -. хоккей

Соберем команду вскоре

И найдем большое поле.

Пробиваем угловой -

Забиваем головой!

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы. футбол.

Воспитатель: - Ребята, вы хорошо справились с этим заданием и правильно назвали виды спорта! Подскажите мне еще раз, как называются люди, которые занимаются спортом?

Дети:- Спортсмены!

Воспитатель: - Молодцы! А знаете ли вы, что для каждого вида спорта нужен свой спортивный инвентарь? Хоккеисту – клюшка, шайба, Футболисту – мяч, Давайте каждому спортсмену подберем предмет, без которого он не сможет заниматься любимым видом спорта.

Дидактическая игра «Найди инвентарь к виду спорта»

На мольберте весят картинки с изображением спортсмена определенного вида спорта. На столе разложены конверты картинки дети подходят берут по одному конверту достают картинку и размещают на мольберте к какому виду спорта она относиться

Воспитатель: - Ребята, а где спортсмены занимаются спортом? (высказывания детей)

Воспитатель: - В нашем городе есть спортивные сооружения, где занимаются не только спортсмены, но и обычные люди, которые любят спорт, физкультуру и приходят отдыхать туда всей семьей. А какие, вы узнаете, если соберете картинки.

Дидактическая игра «Сложи картинку»

Воспитатель предлагает детям взять по одной картинке которые разложены на столе. На которых изображены предметы видов спорта, с учетом изображения дети образуют подгруппы : футболистов и хоккеистов.

Каждая подгруппа собирает изображение одного из спортивных сооружений нашего города: «Самара арена»; «Дворец спорта». После того, как картинка собрана, дети называют спортивное сооружение, виды спорта, которыми там занимаются.

Воспитатель: - Все эти сооружения находятся в нашем городе.

Предлагаю Вам с родителями посетить эти спортивные объекты.

Дети встают в круг.

Воспитатель: - В народе говорят: «Кто со спортом дружит – никогда не тужит!» Желаю вам быть здоровыми, крепкими, сильными, ловкими и всегда дружить со спортом! Ребята с какими видами спорта мы сегодня познакомились? Какие предметы нужны для игры футбол, хоккей? Что вы расскажите вечером вашим родителям?