Конспект НОД «Осторожно, огонь»

Наталья Постаногова
Конспект НОД «Осторожно, огонь»

«Осторожно, огонь»

М

Цель. Привитие элементарных знаний и навыков о пожарной безопасности.

Программные задачи.

• Закрепить знания детей о пользе и вреде огня, о правилах пожарной безопасности.

• Закрепить знания о причинах возникновения пожара.

• Воспитывать чувство гордости и уважение к опасной профессии пожарного.

• Развивать речь детей, умение выслушивать ответы друг друга не перебивая, а дополняя их.

Публикация «Конспект НОД „Осторожно, огонь“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа.

• Разучивание стихотворений, пословиц о противопожарной безопасности.

• Рассматривание плакатов по пожарной безопасности.

• Чтение художественных произведений: «Пожар», «Пожарные собаки» Л. Толстого, «Рассказ о неизвестном герое» С. Маршака.

Материалы и оборудование:

иллюстрации с изображением различных пожароопасных ситуаций, где огонь – друг или враг; иллюстрации с изображением пожарной техники; шапочка «огонь», мнемотаблицы к пословицам и поговоркам, плакат с изображениями предметов, которые могут вызвать пожар и безопасных предметов, красные фломастеры, медали.

Ход:

Логопед. Дети, сегодня к нам пришел пожарный Василий. Он хочет проверить наши знания и поиграть с нами. Вы готовы?

Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня.

При огне, как при солнце светло,

При огне и зимою тепло.

Посмотрите, друзья вокруг:

Нам огонь – повседневный друг.

Но когда мы небрежны с огнем.

Он становится нашим врагом.

Логопед. Почему мы говорим, что огонь – наш друг? (Ответы детей.)

Логопед. Древние люди считали огонь божеством и поклонялись ему. Он помогал людям выжить, спасал от холода, его использовали в охоте на животных, для приготовления пищи. Другом и помощником он не перестал быть и сейчас. Он согревает нас, помогает приготовить пищу, в огромных печах на хлебозаводе огонь для нас печет хлеб, он нужен заводам для выплавки металла.

Логопед. Почему мы говорим, что огонь может стать нашим врагом?

Чем опасен огонь? (Ответы детей.)

Логопед. Правильно, при неумелом и неправильном обращении с ним он превращается в злейшего врага человека и всего живого. С ним нельзя играть – его страшная сила может уничтожить деревья, животных, целые города, но самое страшное, когда в огне гибнут люди.

Логопед. Дети, кто нам расскажет, от чего могут возникнуть пожары?

(Заслушать ответы 3–4 человек.)

Логопед. Когда случается пожар – это очень опасно, а тушить пожар нелегко. Как вы думаете, каким должен быть пожарный? Какие важные качества нужны пожарным, чтобы они могли спасать людей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Дети, соберем в мешочек слова, обозначающие качества необходимые пожарному и подарим его пожарному Василию. ( Ответы детей: мужественность, выносливость, доброта, милосердие, нежность, любовь, ум, профессионализм, внимательность и т. д.).

Логопед. Молодцы дети, вы много вспомнили слов. А еще мы с пожарным Василием хотим узнать, какие вы внимательные. А для этого поиграем в игру «Не ошибись», для этого нужно встать в круг.

Логопед. Я буду называть слова, а вы, услышав слово, относящееся к пожару, должны хлопнуть в ладоши, а не относящиеся – поднять руки вверх: пожарный, торт, пила, огнетушитель, молоко, печь, пожарная каска, ноты, огонь, спички, 01, стол, пожарная машина.

Логопед. Молодцы, вы очень внимательны. Дети, из всего, о чем мы сегодня говорили ясно, что надо быть осторожным с огнем. Спичка – не игрушка! А какие вы знаете пословицы и поговорки об огне и о пожаре? (Ответы детей).

«Пословицы и поговорки об огне»

• Спички – не игрушки, а огонь – не забава.

• Спичка – невеличка, а от неё великан.

• Солома с огнём не дружит.

• Не шути с огнём – обожжёшься.

• Малая искра сжигает города.

• Пожар слезой не зальёшь.

• Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

• Кто огня не бережется, тот скоро обожжется.

• Водой пожар тушат, а умом предотвращают.

• Берегись бед, пока их нет.

• От малой искры да большой пожар.

• Искра мала – великое пламя родит.

• С огнем не шути и воде не верь.

Логопед. Вы очень много знаете пословиц и поговорок и это очень радует. А кто из вас, когда подрастет, захочет быть пожарным, чтобы в любую минуту прийти на помощь людям? (Ответы детей). Что необходимо делать, чтобы стать пожарным? (Ответы детей).

Вот и мы с пожарным Василием хотим убедиться все ли вы смелые, сильные и выносливые. А для этого поиграем в игру «Огонь – друг и враг».

Подвижная игра «Огонь – друг и враг».

Правила игры. Один из игроков изображает Огонь. Он выходит из своего жилища-очага, ходит в обозначенном (очерченном мелом) круге и говорит: «Я – Огонь, меня не тронь!»

Игроки спрашивают: «Ты зачем ушел из очага, превратился в нашего врага?»

После слов «Я Огонь – ваш друг и враг. Со мной не справиться никак.» Огонь начинает шипеть и махать руками, ловить детей, которые пересекают границу круга, бегают на его территории. Вне круга ловить детей нельзя. Пойманных Огонь «превращает в угольки» и сажает в свой «очаг». Последний не пойманный игрок становится отважным Смельчаком, победившим Огонь, и новым водящим. Все игроки должны увертываться, наклоняться низко, ползти, чтоб водящий не задел их. Те, кого Огонь не задел, возвращаются в круг.

Логопед. Молодцы, сразу видно, что большинство из вас каждый день делает зарядку.

Логопед. Ну а кто из вас умный и находчивый мы узнаем, поиграв в следующую игру.

Игра «Доскажи словечко»

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит!

Он со злости ест дрова,

Может, час, а может, два.

Ты его рукой не тронь –

Может искусать (огонь)

Чтобы не было огня

Не играйте вы в меня.

Я огня сестричка,

Маленькая…. (спичка)

Чтоб огонь скорей тушить,

Знает каждый житель –

Надо быстро применить (огнетушитель)

Если пламя вспыхнет вдруг,

Есть у вас надежный друг,

Под рукой его держите!

Пламени душитель,

Дыма укротитель –

Ваш друг (огнетушитель)

Логопед. Сегодня мы с вами вспомнили и рассказали много полезного, интересного для себя. А сейчас я предлагаю вам еще раз проверить свои знания. На плакате нарисованы предметы, которые могут вызвать пожар, их надо найти и зачеркнуть красным фломастером. (Дети выполняют задание).

Логопед. Молодцы, дети. Все справились с заданием.

Не играй, дружок, со спичкой,

Помни ты, она мала,

Но от спички-невелички

Может дом сгореть дотла.

Младшим братьям и сестричкам

Дошколята говорят:

«Крепко помните, что спички

Не игрушка для ребят!»

Логопед. О чём мы с вами сегодня говорили?

Какие правила мы должны знать?

Молодцы, дети, сегодня вы прошли много испытаний, со всеми легко справлялись, и за это пожарный Василий дарит вам медали!