Ирина Нурмагомедова
Конспект НОД по ФЭМП для подготовительной группы детского сада «Десятки, разряды»
Конспект НОД по ФЭМП для подготовительной группы детского сада.
«Десятки, разряды».
Задачи:
1. Знакомство с разрядами, определение количества десятков, единиц.
2. Закрепление навыков устного счёта.
3. Воспитывать культуру поведения на занятиях.
Публикация «Конспект НОД по ФЭМП для подготовительной группы детского сада „Десятки, разряды“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Ребята, послушайте, что я хочу вам рассказать. Мальчик Коля ходил в школу с мамой, но не всегда одной и той же дорогой. И вот однажды он пошёл в школу один. И решил идти самой короткой дорогой, но никак не мог решить какой. Давайте поможем Коле найти самую короткую дорогу до школы.
(На одной дороге указываются цифры 2 3 5, на второй дороге 2 3 4, а на третьей – 6 и 5. Ребёнку предлагается выбрать, с помощью подсчёта, какая дорога короче).
- Молоды, ребята, вы правильно посчитали (2+3+4 =9) и это самая короткая дорога.
А теперь давайте посчитаем, но только десятками и по очереди : 10, 20, 30…100 и в обратном порядке. Молодцы!
Как вы думаете, как получилось число 22? 22=20+2 (записывается на доске)
А как получилось число 43=40+3, 55=50+5.
А теперь я запишу на доске, а вы мне покажите при помощи карточек с цифрами и числами (десятками).
78=70+8
70 – произнесем название этого числа раздельно: семь…десят, и мы сразу можем сказать сколько десятков в этом числе. Сколько? Конечно, семь.
А в числе 78 сколько десятков? Верно тоже 7. А вот 8 – называется единицами. Единицы в числах это цифры, которые мы знаем и называем.
Единицы объединяются в десятки, десятки объединяются в сотни, сотни в тысячи.
Число 34. Назовите сколько в нем десятков? (три)
Сколько единиц? (четыре)
Число 45. Назовите сколько в нем единиц? (пять)
Сколько десятков? (четыре)
А теперь каждый из вас составьте число, а сосед пусть назовет сколько в нем единиц и десятков.
А теперь пример посложнее.
Число 456. Сколько в нем единиц? (шесть)
Сколько десятков? (пять или сорок пять).
Верно!
Но в числе 45 уже названы десятки, они объединяются в сотни. Поэтому говорят, что в числе 456 6 единиц, 5 десятков, 4 сотни.
А если бы мы не знали слов «десятки» и «сотни», то как бы мы сказали про число 456?
Правильно, 456 единиц.
Игра «Побыстрее назови».
Молодцы!
