Мадина Джамалова
Конспект НОД по рисованию «Гжель»
Задачи:
Продолжить знакомить детей с русскими народными промыслами на примере гжельской керамики.
Учить оформлять объёмную плоскость элементами узора гжельской росписи.
Учить выполнять орнамент с применением элемента «капелька».
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Гжель“» размещена в разделах
- Гжель. Знакомимся с гжельскими узорами
- Гжель. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Развивать у детей интерес к народному декоративно-прикладному искусству.
Развивать речь и мелкую моторику рук детей.
Материалы и оборудование:
- посуда с гжельской росписью;
- иллюстрационный материал по теме «Гжель»;
- таблица с элементами гжельской росписи;
- заготовки из бумаги для росписи;
- материалы для творческой работы (кисти, гуашь, стаканчики для воды, тряпочки и салфетки, клеенка);
Методы и приемы:
словесный метод – чтение стихотворений, прием в форме вопросов и ответов;
наглядный метод - рассматривание гжельской посуды;
практический метод – роспись детьми моделей гжельской посуды.
Ход занятия
- Дети, отгадайте загадку:
Сине-белая посуда, расскажи-ка, ты откуда?
Знаем издали пришла и цветами расцвела: голубыми, синими, нежными, красивыми.
(Гжельская роспись)
- Почему вы так решили? (Потому что мы знаем, что синие и голубые узоры и цветы на белой посуде – это гжельские узоры).
А кто мне скажет кто расписывает такими узорами? (Гжельские мастера)
- Скажите где живут и работают такие мастера вы знаете? (В подмосковном местечке Гжель).
-Дети, а у вас дома есть изделия с такими синими узорами?
