Андреева Галина
Конспект НОД «Помощь по дому»
Цель:
- Закреплять знания детей о предметах, облегчающих труд человека в быту.
Задачи:
- Совершенствовать знания и умения о безопасном использовании бытовых приборов, приучать детей к труду.
- Воспитывать уважение к труду родителей.
- Отрабатывать произношение шипящей «ш» и «с»
- Учить слушать литературные произведения, оценивать поступки героев.
- Совершенствовать двигательные навыки.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель:
Ой, ой, ой, что это у нас здесь такое? Кто устроил такой беспорядок? Что же нам теперь делать?
Дети:
Рассуждают…
Воспитатель:
Публикация «Конспект НОД „Помощь по дому“» размещена в разделах
Ой, а кто это здесь у нас?
(Из-за стула появляется игрушка ежика.)
Ежик:
Извините ребята, это все я рассыпал. Хотел убраться подмести, но у меня не получилось. Помогите мне.
Воспитатель:
Хорошо-хорошо Ежик, мы тебе поможем, сначала отгадай нашу загадку.
«Он сосёт и пыль, и сор,
чистит кресла и ковёр
В доме мусор соберёт,
и ни разу не чихнёт!»
Что же это?
Дети:
Пылесос
Воспитатель:
Правильно, это наш помощник - бытовой прибор. И называется он «пылесос»
Воспитатель:
Ребята, а можете ли вы сами пропылесосить? Почему нельзя пылесосить вам? А как мы можем убрать сами, с помощью чего? Веник в руки я возьму и все чисто подмету. Так вот, убрать можно с помощью веника и совка. Что мы сейчас и сделаем. А кто убирает у нас в помещении?
Дети:
Отвечают…
Воспитатель:
Ну, вот теперь порядок можно и поиграть в игру: «Пылесос и пылинки».
Ежик будет пылесосом, а вы ребята - пылинки. Вы будете убегать от ежика, сколько раз ежик дотронется до ребенка – столько пылинок он собрал (догонялки).
Воспитатель:
Ежик отгадай ещё одну загадку:
«Соберу рубашки, майки,
И скажу ей: «Постирай-ка!
В барабане покрути,
Бельё чистым возврати».
Что же это?
Дети:
Стиральная машинка.
Ежик:
Как здорово, теперь я тоже буду стирать на стиральной машине.
Воспитатель:
Ребята, а можно ли Ежику стирать самому в стиральной машине?
Дети:
Отвечают…
Воспитатель:
Нет, Ежик, это электрический прибор и пользоваться им можно только вместе с взрослым. Иначе может случиться беда! Но вот помогать своим мамам можно. Давайте поиграем в игру: «Помощники мамы»
Дружно маме помогаем
Платья и штаны стираем
Воды много мы налили (ш-ш-ш,
Порошка насыпали (с-с-с,
Покрутили, покрутили (движения руками,
Все отжали (движения, посушили.
На доске расправили (движения,
Утюгом погладили (пш-пш-пш).
Ежик:
Сколько всего я узнал нового о помощниках по дому. Спасибо, ребята, когда я вернусь домой, я обязательно расскажу об этом своим друзьям.
Воспитатель:
А сейчас мы будем говорить об обязанностях детей в семьи. Каждый из вас знает, что родителям нужно помогать. Вы также, я уверенна, помогаете своим мамам, папам, дедушкам, бабушкам, братикам и сестричкам. Скажите, как вы помогаете своим родителям?
Ответы детей:
Помогают подметать пол, застилать кровать, мыть посуду, мастерить и т. д.
Воспитатель:
А сейчас мы поиграем в игру: «Добавьте недостающее слово»
Помогаю подметать (пол, помогаю вытирать (пыль, помогаю мыть (посуду, помогаю застелить (постель).
Воспитатель:
Молодцы ребята. А теперь:
Физкультминутка
Раз, два, три.
Пыль везде сотри!
Форточку утром открывай!
Воздух освежай.
Воспитатель:
Ребята, а какие предметы, облегчающие труд человека, вы ещё знаете? (ответы детей).
«Доскажи словечко» :
Облегчит нам общение.
Ускорит сообщение,
Весь день трезвонит он,
Домашний (телефон).
Этот чудо-аппарат
Любит пыли аромат.
И не сказка, это быль.
Мне ответьте на вопрос:
Что же это? (пылесос)
Если, перед тем как спать,
Книжку хочешь почитать,
Лампу на стене включай
И лежи себе читай.
Да читай хоть до утра!
Свет подарит тебе ….(бра).
В полотняной стране,
По реке простыне
Плывёт пароход
То назад, то вперёд,
А за ним такая гладь,
Ни морщинки не видать (утюг).
В кухне сейф. В нём детвора,
Прячу холод с севера.
Положу в него продукты:
Мясо, рыбу, соки, фрукты,
И включу рубильник,
Сейф мой (холодильник).
Днём и ночью две подружки
Двигаются друг за дружкой.
Длинная одна такая
И короткая другая.
И короткой не до шуток:
Счёт ведёт она минутой!
Спросите у них сейчас-
Скажут вам, который час (стрелки часов)
Воспитатель:
Воспитатель:
Ребята, какие все молодцы. А давайте тоже потикаем, как часики.
Физкультминутка:
Тик-так, тик-так,
Все часы идут вот так!
Налево тик, направо так,
Мы тоже можем так-
Тик-так, тик-так!
Итог:
Сегодня, дети, вы узнали о том, что нужно помогать родителям, и вы не будете похожи на бездельников. Ваши умелые ручки могут очень многое. Вы должны быть внимательными и чуткими к своим близким и родным и постоянно им помогать, чем можете.
