Надежда Гречина
Конспект НОД-прогулки «Рассматривание осеннего дерева. Клен»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
Коммуникация
Тема: "Рассматривание осеннего дерева. Клена»
Воспитатель: Гречина Надежда Федоровна
Цель:
1. Дать знания о дереве клене.
2. Уточнить представление детей об основных частях дерева (ветви, листья).
3. Активизировать словарь детей за счет слов: дерево, ветви, листья, красивое, желтые, красные.
4. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Публикация «Конспект НОД-прогулки „Рассматривание осеннего дерева, Клен“» размещена в разделах
- Дерево Клен, кленовые листья
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние деревья, листья. Наблюдения, прогулки
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Прогулка. Наблюдения за деревьями
- Темочки
Технологии: игровой
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихов об осени, прогулки.
Организация занятия: выбрать на участке красивое дерево «Клен», к которому можно подойти вместе с детьми.
Ход НОД:
Вместе с детьми выйти на участок.
Воспитатель: - Дети, посмотрите, какой красивый у нас участок. Деревья все разного цвета : красные, желтые. А вот там стоит очень красивое дерево – это клен. Видите, какие у него большие ветки, разные листочки (красные, желтые).
Послушайте стихотворение:
«Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой!»
Воспитатель: - Дети, какого цвета листики у клена?
Дети: - Желтые, красные.
Воспитатель: - Мы походим вокруг дерева клена. Так как называется это дерево?
Дети: - Клен.
Воспитатель: - Молодцы, запомнили.
Физ. минутка (игра слабой подвижности)
«Дует ветер нам в лицо (машем руками перед лицом,
Закачалось деревцо (руки подняли вверх и покачиваем ими,
Ветерок все тише, тише (закончили покачивание,
Деревцо все выше, выше (потянулись на носочках вверх).
Воспитатель: - А теперь посмотрите, что у меня в руке?
Дети: - Листик.
Воспитатель: - Какой он красивый. А посмотрите на верх, а на дереве их очень много. Давайте еще раз повторим, а как же дерево называется.
Дети: - Клен.
Воспитатель: - Еще раз вместе повторили «Клен».
Воспитатель читает стихотворение:
«За окошком листик клена пожелтел
Оторвался, закружился, полетел
Желтый листик подружился с ветерком
Все кружатся и играют под окном».
Подвижная игра
«Разноцветные листочки,
Мы листочки, мы листочки
Мы осенние листочки
Ветер дунул - полетели».
Литература: С. А. Веретенникова «Ознакомление дошкольников с природой»
