Во время прогулки мы не только играем и дышим свежим воздухом, но и наблюдаем за явлениями природы и растениями. Конспекты подобных полезных прогулок и просто рассказы педагогов об опыте их проведения представлены на страницах этого тематического раздела.
На что нужно обратить внимание детей в различных сезонных и погодных условиях, как способствовать развитию их наблюдательности и любознательности, как поддержать интерес ребят к познанию мира живой природы – обо всём этом идёт речь в публикациях данного раздела.
Наблюдая за деревьями, расширяем знания детей об окружающем мире.
Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:
По группам:
Всего публикаций 854.
Все разделы
| Прогулка. Наблюдения за деревьями
Наблюдение на прогулке за деревьями и кустарниками. Фотоотчет
Конспект наблюдения за деревьями и цветами в середине весны с детьми подготовительной группы
Прогулка. Наблюдения за деревьями - Конспект прогулки «Рассматривание цветущих деревьев» со старшими дошкольниками
Публикация «Конспект прогулки «Рассматривание цветущих деревьев» со старшими...»
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему «Прогулка по парку» Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему: «Прогулка по парку». Цель: Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через устное народное творчество. Задачи: Образовательные: - закрепить формы устного народного творчества: потешки, сказки, хороводные игры; -...
Конспект проведения прогулки в старшей группе «Деревья» Цель: создание условий для формирования познавательно-исследовательских знаний и умений детей; удовлетворение детской потребности в двигательной активности, сплочение детского коллектива и развитие игровых навыков. Программные задачи: Образовательные: учить рассуждать, делать...
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Прогулка в парке» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Кургана «Детский сад общеразвивающего вида № 6 «Золотая рыбка» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ во второй группе раннего возраста (2-3 г) «Прогулка в парке» Выполнила: воспитатель первой квалифицированной категории...
Прогулка. Наблюдения за деревьями - Наблюдение за елью и сосной в средней группе. Фотоотчет
Статья «Наблюдение за елью и сосной в средней группе....»
Конспект наблюдения на прогулке за почками березы в младшей группе Конспект наблюдения на прогулке за почками березы в младшей группе Цель: продолжать знакомить с березой, ее особенностями в весеннее время года. Задачи: Образовательные: • Создать условия для формирования у детей представлений об изменениях в природе весной. Развивающие: •...
Конспект прогулки в подготовительной к школе группе «Вот так весна! Иней на деревьях»
Конспект проведения прогулки в старшей группе «Удивиться, узнать, порадоваться!» на тему «Август. Рябина» Конспект проведения прогулки в старшей группе «Почемучки» Тема: «Удивиться, узнать, порадоваться!» Цель: Формировать умение обосновывать своё мнение, убеждать сверстников в его справедливости. Формировать осознанное отношение к советам, замечаниям партнёров, признавая их...
Тематическая прогулка с детьми младшего дошкольного возраста в детском саду «Нарядное дерево» Цель. Развивать эстетическое чувство, развивать координацию движений, расширять знания об окружающем. Воспитывать чувство уважения и любви к родной природе, формировать эмоциональные восприятие образа русской березы, средствами разных видов искусства. Ход прогулки :...
Конспект наблюдения за обледенением деревьев и кустов с детьми подготовительной группы
Конспект прогулки для детей средней группы «Наблюдение за елью и лиственницей» 1. Конспект прогулки для детей средней группы «Наблюдение за елью и лиственницей» (Сентябрь «Осень золотая») Цель: создание условий для овладения умения сравнивать ель и лиственницу по внешним признакам. Задачи: Образовательные: закрепить представления детей об особенностях...
Конспект весенней прогулки «Наблюдение за березой» для детей старшей группы Конспект весенней прогулки «Наблюдение за березой» для детей старшей группы. Цель: Продолжать прививать детям интерес ко всем временам года, в частности к весне; продолжать знакомить с деревьями на участке. Задачи: Образовательные: находить в окружающем признаки весны и называть...
