Любовь Половинкина
Спортивный праздник с участием пап «Остров везения»
▼ Скачать + Заказать документы
КОНСПЕКТ СЦЕНАРИЯ СПОРТИВНО-УВЛЕКАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ С ДЕТЬМИ 4-5 ЛЕТ, СОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ
«ОСТРОВ ВЕЗЕНИЯ».
Цель: способствовать удовлетворению потребности детей в двигательной активности, расширять представления о ценности здоровья, желание участвовать в спортивных мероприятиях, вести здоровый образ жизни. Обогащать опыт организации семейного досуга.
Разработан: воспитателем МБДОУ №18 г. Касимов - Л. Н. Половинкиной.
Программные задачи:
Публикация «Спортивный праздник с участием пап „Остров везения“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2017
Образовательные: формировать у детей представление о том, что здоровье-главная ценность у человека. Закреплять знания детей о том, как нужно заботиться о своём здоровье. Развивать познавательный интерес, обогащать знания о здоровом образе жизни.
Развивающие: формировать желание детей участвовать в спортивных играх-соревнованиях. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Учить выполнять движения под музыку. Способствовать развитию связной речи, активизировать и обогащать словарь детей, использовать в речи стихотворения, четверостишия, тексты песен по теме.
Воспитательные: формировать личностное отношение к нарушению моральных норм. Выражать своё отношение к здоровому образу жизни. Способствовать воспитанию умения работать в команде. Воспитывать потребность вести здоровый образ жизни.
Предварительная работа:
1. Беседы по ознакомлению детей со здоровым образом жизни «Что нужно, чтобы не болеть?», «Здоровье в порядке - спасибо зарядке!»
2. Разучивание стихотворений, четверостиший по данному мероприятию, тексты песен.
3. Создание элементов театрализованного представления. Разучивание танцевальных движений.
4. Использование элементов аэробики, упражнений с обручем. Перестроение из колонны тройками.
5. Работа с родителями по организационным моментам проведения мероприятия, по оформлению зала, пособий, сюрпризных моментов для детей.
Ход мероприятия:
Все дети в спортивной форме входят в зал, встают полукругом.
Воспитатель: Добрый день! Мы рады приветствовать всех на нашем спортивном празднике! Пусть сегодняшний день подарит Вам еще больше улыбок, хорошего настроения и желания заниматься спортом!
Дети:1ребё нок: Всем ребятам наш привет! И такое слово:
Спорт любите с малых лет, будете здоровы!
2 ребё нок: Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно.
Только надо знать - Как здоровым стать!
3 ребё нок: В мире нет рецепта лучше, будь со спортом неразлучен.
Проживёшь сто лет! вот и весь секрет.
4 ребё нок: Приучай себя к порядку, делай каждый день зарядку.
Смейся веселей. Будешь здоровей!
5 ребё нок: Спорт, ребята, очень нужен. Мы со спортом крепко дружим
Спорт-помощник, спорт- здоровье, спорт – игра, Физкульт-УРА!
Исполняется песня «Физкульт-Ура!»
Ведущий: Слушайте внимательно, набирается команда матросов на новую экспедицию, которая ищет сокровища пиратов. Но в команду возьмут не всех, а только самых сильных, смелых, выносливых, крепких и здоровых! А чтобы быть сильными и здоровыми что для этого нужно? (ответы детей).
Воспитатель: Молодцы! А теперь скажите: «Для чего нужна зарядка?»
Ребё нок: Это вовсе не загадка-
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать!
Ребё нок: Если кто-то от зарядки
Убегают без оглядки
Он не станет нипочем
Настоящим силачом!
Воспитатель: А теперь мы все, ребятки, дружно встанем на зарядку!
Перестроение из колонны тройками в центр зала
Воспитатель: Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну тогда подтянись… Не зевай! Не ленись!
На разминку становись!
Выполняется Гимнастика под песенку «Барбарики».
Перестроение в колонну, дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, а Вы знаете где прячут клад? (ответы).
На чем же можно отправится на остров? (ответы детей). Точно! На корабле!
А у нас как раз есть маленькие капитаны! Морские капитаны! Сейчас они нам исполнят песню, а мы с вами представим, что мы на корабле отправились на остров сокровищ.
Исполняется песня «Морской капитан»
Воспитатель: О-й-й! Какая хорошая, красивая песня! Слышите как шумит море?
Релаксация (вставить шум моря с использованием ИКТ)
Проводится подвижная игра «Море волнуется»
Во время игры воспитатель раскладывает обручи по кругу зала.
Воспитатель: Ребята, смотрите сколько маленьких островков. Выбирайте какой вам нравится.
На ковре расположены обручи,
каждый ребёнок встаёт в середину своего обруча выполняется танец
Танец Чунга-чанга
Выбегают папы под музыку: «Бременские музыканты (мы к Вам приехали на час)»
Воспитатель (обращается к папам) : Вы кто?
Папы: А Вы кто?
Воспитатель: Мы ребята из детского сада «Аленушка» группа «Аленький цветочек».
Папы: А мы Ваши папы.
Воспитатель: А что Вы тут делаете?
Папы: Вас ищем.
Воспитатель: О-й-й! Ребята да мы же на Острове Везенья, а называется он так потому, что здесь только везучие папы, принимают участия в спортивном соревновании со своими счастливыми детьми! Поприветствуем их!
Воспитатель: Родители-такой народ,
На занятость спешат сослаться,
Но знаем мы, они не правы,
Всем надо спортом заниматься!
А чтобы все побить рекорды
И о болезнях всех забыть,
Со взрослыми вопросы спорта
Сегодня мы хотим решить!
Дети стихами представляют своих пап и
приглашают их на свой остров (в обруч)
Кирилл: Мы с папой Димой, уж давно
Ходим в секцию по Тхеквандо.
Мой папа может Всё что угодно:
Бегать, прыгать, гири бросать.
Мы с папой лыжи купили недавно
Хотим чемпионами стать!
Варя: Я скажу вам по-секрету: что лучше папы в мире нету!
Всё, что только захочу, от него я получу:
Две скакалки, три мяча, самокат есть у меня.
Утром делаю зарядку, в школу танцев я хожу,
И скажу я вам ребята, что со спортом я дружу!
Маша. Познакомьтесь, друзья, вот мой дедушка, вот – Я!
Мы такие с ним друзья, куда он-туда и я.
Он от пап не отстаёт, и пример мне подаёт -
Бегать прыгать и скакать, никогда не унывать!
Быть всё время впереди! Попробуй деда обгони!
Арсений. Нас у мамы ровно трое: брат Никита, папа, Я -
Мы спортивная семья!
Папа любит мой хоккей, на футбол Никита ходит,
Велосипед, скакалки, бег-наша мама очень любит.
Если всё это собрать? коньки, лыжи, ролики, бег трусцой, рыбалка, верёвочка-скакалка, велик, шашки, домино…Что-то кажется ещё!
ВСЁ люблю, мои друзья! Где моё папа, там и я -
Мы - спортивная семья!
Аня. С моим папочкой всегда, очень весело, друзья.
Любим в озере купаться, на песочке загорать,
Любим с горки мы кататься, любим вместе мы играть!
У подъезда снег почистим, в гости к бабушке пойдём,
Вместе с папой Николаем мы нигде не пропадём!
Миша. Дима - мамин брат, и Я - очень дружная семья!
С физкультурой дружим мы, любим лыжи и коньки.
С горки на санях кататься, летом в озере купаться,
Любим по лесу гулять, в игры разные играть.
Даша. Если у кого-то, где-то вдруг чего-то заболит
Знайте, папа мой Андрей к вам приедет всех быстрей.
Он работает на «Скорой», возит докторов к больным.
Сам больным не хочет быть и мне всё время говорит:
«Делай, Дашенька, зарядку; не ленись, не зевай, в школу танцев успевай.
И тогда к тебе, поверь, не постучатся врачи в дверь».
Ваня. Это вовсе не секрет - любим с папой велосипед.
Только лето наступает - велосипеды достаём.
Папа едет на работу, я в любимый детский сад
Уважаем велогонки, спорту говорим мы-ДА!
Всех приветствуем-УРА!
Воспитатель: А теперь, когда каждый нашел своего папу, давайте проверим какие наши папы смелые, умелые, ловкие, спортивные! Давайте с вами разделимся на две команды.
(представления жюри, вручение капитанских повязок)
Воспитатель: Ну раз мы оказались на острове Везенья, нам пора искать сокровища.
Ведущий: Ой, а карту-то кто-то порвал! Ну ничего страшного, наши папы с ребятами сейчас помогут нам и восстановят карту!
КОНКУРС 1 «ВОССТАНОВЛЕНИЕ КАРТЫ»
Ведущий: Карты восстановлены. Пора в путь. Вы знаете, что есть пираты- призраки, которые путешествуют на летучем голландце, мимо которого нам нужно будет проплыть незамеченными. По сигналу первый берет корабль и проплывает между рифов. Затем возвращается назад к своей команде, передавая эстафету и т. д.
КОНКУРС 2 «ЛЕТУЧИЙ ГОЛЛАНДЕЦ» (Обручи).
КОНКУРС 3 «БЕГ В ШТАНАХ»
КОНКУРС 4 «СВИСТАТЬ ВСЕХ НАВЕРХ» (Срывать фрукты, сидя на плечах у пап)
Физкультминутка «Частушки»
Ведущий: Напротив каждой команды стоят склады с водой и корабль на пристани. По сигналу первый добирается до склада берет одну бутылку с водой и несет её к кораблю сидя у папы на спине, а затем бегом к своей команде передавая эстафету.
КОНКУРС 5 «ЗАГРУЗКА НА КОРАБЛЬ ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ».
Вед: Ну, вот мы загрузили воду, а теперь можно переходить к провизии.
КОНКУРС 6 «АКУЛЬЯ ЗАПАДНЯ» (полоса препятствий)
КОНКУРС 7 «РАЗРУШЬ СТЕНУ» (сбей кеглю)
Ведущий: Пока жюри подводит итоги нашего путешествия, предлагаем послушать стихи про наших пап.
1. Папа, ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете.
Как я тобой восхищаюсь! Горжусь!
Крепко за дружбу и руку держусь.
2. Спасибо, милый папочка, что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную, она как свет в окне.
Хочу, чтоб ты был счастлив, успешен и здоров.
Ты самый замечательный и лучший из отцов!
3. Может он футбол играть, может книжку мне читать.
Может суп мне разогреть, может мультик посмотреть.
Поиграть он может в шашки, может даже вымыть чашки
Может рисовать машинки, может собирать картинки,
Может прокатить меня вместо быстрого коня,
Может рыбу он ловить, кран на кухне починить
Для меня всегда герой. Самый лучший папа МОЙ!
Жюри подводит итоги (объявляет ПОБЕДИТЕЛЕЙ)
Ведущий: Выходит Пират,тащит за собой сундук на канате. Здоровается с каждым участником за руку, говоря при этом, что все ребята молодцы, справились с трудными заданиями, а вот этот сундук с сокровищами он дарит всем ребятам.
В сундуке у пирата Призы – медали, грамоты, спортивный инвентарь и угощение - фрукты для всех детей.
Песня: «Если с другом вышел в путь».
