Дарья Ушакова
Конспект НОД в подготовительной группе «Мой любимый город Санкт-Петербург»
Ход НОД:
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит,
Твоих оград узор чугунный,
Твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,
Когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
Адмиралтейская игла.
Ребята, о каком городе А. С. Пушкин написал такое торжественное и прекрасное стихотворение?
Правильно, о нашем родном городе Санкт-Петербурге.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе „Мой любимый город Санкт-Петербург“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ленинградская область, Санкт-Петербург. Петербурговедение
- Мой родной город. Конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Конечно, это стихотворение о нашем любимом городе Санкт-Петербурге! Это один из самых больших и красивых городов мира. В этом году ему исполняется исполнилось 319 лет, и живет в нём 5 млн. жителей. Все люди разные, но все мы – петербуржцы и, конечно, все мы любим свой родной город Санкт-Петербург.
Ребята, а вы любите наш город? А что вам особенно нравится в нашем городе, за что вы его любите?
У нас в городе широкие и красивые улицы и проспекты. Высокие дома, много деревьев, много достопримечательностей в центре города.
– Наш город стоит на р. Неве – она полноводная, красивая, одета в гранитные берега.
– Здесь живут друзья, родные.
– В нашем городе много музеев, театров, есть замечательный цирк на Фонтанке.
Конечно, наш город нельзя не любить!
Ребята, я знаю, что вы не только любите наш город, но и очень хорошо знаете его. Но чтобы убедиться в этом, предлагаю вам совершить экскурсию по нашему любимому Санкт-Петербургу. Вы будете экскурсоводами в путешествии, во время которого, как в сказке, будут оживать перед нами, самые прекрасные уголки Санкт-Петербурга. Во время путешествия город предложит вам решить загадки, отгадать ребусы и кроссворды, вы поучаствуете в викторине, мы с вами будем играть, читать стихи и, конечно, поговорим о том, как должны себя вести настоящие петербуржцы. Ну, а в конце экскурсии вас ждёт сюрприз! Итак, наше путешествие начинается!
Ребята, о какой крепости идёт речь, кто её построил, где и почему?
Это Петропавловская крепость – первое здание в Санкт-Петербурге, построена она на Заячьем острове для защиты города от врагов и называется так в честь святых Петра и Павла.
Предлагаю рассмотреть иллюстрации нескольких крепостей и найти среди них Петропавловскую крепость.
Игра «Собери крепость» Дети собирают на полу разрезную картину «Петропавловская крепость».
Подул морской ветер, стало свежо, где же мы ребята очутились?
(Показывает иллюстрацию с рекой Невой.)
Это наша река Нева.
Что вы знаете о Неве?
Вытекает из Ладожского озера. Очень глубокая и полноводная. При впадении в Финский залив разбивается на несколько речек. Между ними находятся острова. Весь наш город стоит на островах. Поэтому в Санкт-Петербурге 32 моста.
А можно представить наш город без Невы?
Нет! По Неве город перевозит грузы, людей. Мы пьём невскую воду.
Вы правы, конечно! Река Нева дала жизнь нашему городу. Город раскинулся на её берегах и островах. К Неве раскрываются его площади, ведут улицы, обращены фасады прекрасных зданий, ставших символами Санкт-Петербурга. Это Адмиралтейство, Смольный и Исаакиевский соборы, Эрмитаж.
Поиграем в словесную игру «Что здесь лишнее?»
• Реки: Мойка, Нева, Фонтанка, Москва-река.
• Соборы: Исаакиевский, Казанский, Смольный, Василия Блаженного.
• Площади: Дворцовая, пл. Восстания, Красная, Сенная.
• Музеи: Эрмитаж, Третьяковская галерея, Русский музей, Кунсткамера.
Дети выделяют лишнее слово и объясняют почему они так думают.
На шпиле какого здания красуется кораблик?
Это – Адмиралтейство.
С Петровских времен здесь строились корабли для русского флота. Носовую часть корабля украшала скульптура: фигура или голова женщины, воина, дикого зверя, птицы. Это были красиво окрашенные, большие военные корабли.
Поиграем в игру «Узнай по контуру»
Картинка с наложенными друг на друга контурами зданий: Адмиралтейство + Петропавловская крепость + Исаакиевский собор.
Дети называют достопримечательности, чьи силуэты они узнали на картинке.
Рядом с Адмиралтейством находится площадь. Как она называется и почему?
Дворцовая площадь. На этой площади стоит знаменитый дворец, где жили цари. Сейчас это самый большой музей России. В его коллекции 3 миллиона произведений: картины, скульптуры, монеты и медали, коллекции оружия и тканей. 3,5 миллиона человек посещают музей за год.
А какие вы еще знаете скульптуры, памятники нашего города, который недаром называют музеем под открытым небом?
Памятник Крылову в Летнем саду, сфинксы на набережной, львы украшающие мосты, фасады домов, памятник Петру I, грифоны на Банковском мосту, кони на Аничковом мосту.
Ребята, давайте поиграем в игру «Ожившие скульптуры».
На берегу пустынных волн
Стоял он, дум великих полн,
И вдаль глядел. Пред ним широко
Река неслася; бедный чёлн
По ней стремился одиноко.
По мшистым, топким берегам
Чернели избы здесь и там,
Приют убогого чухонца;
И лес, неведомый лучам
В тумане спрятанного солнца,
Кругом шумел.
О ком говорится в этом стихотворении? Что вы знаете о Петре I? Давайте пофантазируем и представим, что к нам в гости пришел сам Петр I собственной персоной!
Под музыку входит Петр I.
– Здравствуйте, юные Петербуржцы!
Наслышан я, что вы готовились ко дню рождения любимого Санкт-Петербурга. Триста с лишним лет тому назад 27мая 1703 года заложил я крепость в устье реки Невы и начал строить город. С тех пор прошло много лет, а Санкт-Петербург и нынче растёт и хорошеет, и радуется моё сердце, глядя на это.
Петр I : Хочется мне узнать, как сегодняшние юные жители города знают и любят его.
Викторина: «Знаешь ли ты Санкт-Петербург?»
1. Кто основал наш город? (Петр I)
2. Что венчает шпиль Адмиралтейства? (кораблик – флюгер показывает направление ветра)
3. Как называется главная площадь Санкт-Петербурга? (Дворцовая)
4. Назовите главную улицу нашего города? (Невский проспект)
5. Как называется главная река Санкт-Петербурга? (Нева)
6. Какую угрозу таит в себе Нева? (Наводнение)
7. Для чего разводят мосты? (Для прохода кораблей)
8. На каком острове находится Петропавловская крепость? (На заячьем)
9. Как называется сказочное существо с головой человека и телом льва? (Сфинкс)
10. Почему колонны называют ростральными? (Колонны украшены рострами – изображениями носовой части корабля; ростра – нос корабля)
11. Где в 12 часов дня стреляет в нашем городе пушка? (На стене нарышкинского бастиона Петропавловской крепости)
12. Как называют памятник Петру I на площади декабристов? (Медный всадник)
13. Что венчает золоченный шпиль Петропавловской крепости? (Флюгер в виде ангела с крестом; высота – 3м, размах крыльев – 4м)
14. Почему дворец Петра I в Летнем саду называют летним? (жил летом)
15. Как выглядит герб нашего города?
Да, город вы знаете и любите, а знаете ли вы правила поведения настоящего петербуржца?
• Не сорить на улицах города.
• Быть вежливыми при общении.
• Помогать пожилым людям.
• Громко не кричать.
• Помогать младшим товарищам.
Петр I : Молодцы! Я вами горжусь мои юные Петербуржцы.
А напрощанье, кто прочтет мне стихи о нашем городе?
- Ребята, посмотрите, что изображено на этой картинке. Это Герб города Санкт- Петербурга. Герб – это защита города (щит). На нем изображены 2 якоря: морской (2 зуба) и речной(4зуба) чтобы показать, что наш город расположен на реке и на море. В центре герба – скипетр. Скипетр - это отличительный символ царской власти. Это означает, что город Санкт- Петербург строился, как столица России.
- Я предлагаю вам раскрасить наш герб.
Раскрашивание детьми герба СПБ. Молодцы ребята, справились со всеми заданиями.
-Чем мы сегодня занимались? Что вам понравилось больше всего? (Ответы детей).
