Елена Евгеньевна
Конспект НОД в средней группе «Награда для папы» на 23 февраля
«Награда для папы» (на 23 февраля)
Цель: Формирование нравственно-патриотических чувств, гордость за свою Родину.
Задачи
Образовательные:
Закреплять и обобщать знания детей о России как о родной стране; есть Армия, защищающая граждан России; есть государственная символика-флаг, герб. Обогащать и активизировать словарь детей.
Развивающие:
Развивать патриотическое чувство, фантазию, воображение, мелкую моторику рук.
Публикация «Конспект НОД в средней группе „Награда для папы“ на 23 февраля» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Выполнять пластилинографию аккуратно, доводить начатое дело до конца. Развивать диалогическую речь, умение слушать и слышать товарищей, любознательность.
Воспитательные:
Воспитывать любовь к Родине, к близким, заботиться о них. Прививать семейные ценности
Ход занятия
Звучит марш.
Воспитатель:
Этот праздник самый важный,
Отмечаем в феврале,
Праздник воинов отважных,
Праздник мира на земле.
Воспитатель: Ребята, в России 23 февраля наш народ отмечает праздник «День защитника Отечества». А кто такие защитники Отечества?
Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, своё Отечество от врагов. А что такое Отечество? Это Родина.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это такое? (ответы детей) Правильно, это Флаг и Герб Российской Федерации, страны в которой мы живем. Россия - это наше Отечество. В нашей стране есть армия, как и в других странах. А как вы думаете, кто служит в армии? (ответы детей).
В армии служат военные (солдаты, моряки, летчики, пограничники). Именно их и называют защитниками Отечества.
Отечество это Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живем.
Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:
- Нет земли краше, чем Родина наша!
- Одна у человека мать – одна Родина.
Ребята, вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?
Дети: Нет, нужно много солдат.
Воспитатель: Совершенно верно, не зря сказано:
- Один в поле не воин.
А когда много солдат – это армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. И у нас есть Армия, которая охраняет и защищает нас от всех врагов. Ваши папы и дедушки тоже служили в Армии, поэтому 23 февраля тоже их праздник
Ребята, а вы хотите поздравить своих пап? (Да).
Воспитатель: Какой подарок можно подарить папе? Как поздравить? (Ответы детей).
А давайте поздравим их необычным подарком.
Я сейчас загадаю загадку, а отгадка и будет наш подарок, который вы сделаете сами. Внимательно слушайте и думайте о чём она.
Медаль
В эту крупную монету
Лента алая продета.
Всем её, как приз вручают
И героев отмечают.
Этот знак не продают,
А торжественно вручают
Отличившимся в бою.
Воспитатель: Ребята, так что такое медаль? И кому она вручается? (Ответы детей)
Верно!
Можно конечно купить её в магазине, но я предлагаю сделать своими руками. Ведь все знают, что лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками. Он будет для папы и как талисман, сделанный своими руками.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у вас лежит на столах и скажите, как вы думаете из чего мы будем делать медаль (ответы детей).
Воспитатель: Ребята, я приготовила вам картинки разнообразных медалей (Показывает картинки с изображением медалей и объясняет всё про них).
Воспитатель приглашает детей за столы и объясняет, как можно сделать медаль.
Для начала мы будем заполнять пластилином красного цвета (звезду, а затем будем заполнять оставшееся пространство вокруг пластилином другого цвета. Обратите внимание, что вам напоминает прямоугольник с полосками-белого, синего и красного цвета. Правильно-это цвета Российского флага и медаль ваша получится Российской наградой. Но прежде чем приступить к работе, нам необходимо наши пальчики разогреть.
Пальчиковая гимнастика
Этот пальчик маленький, (загнуть мизинец)
Этот пальчик слабенький, (загнуть безымянный палец)
Этот пальчик длинный, (загнуть средний палец)
Этот пальчик сильный, (загнуть указательный палец)
Ну а это толстячок, (загнуть большой палец)
А все вместе — кулачок! (покрутить кулачком)
Сейчас внимательно посмотрите, каким образом мы будем это делать. (Объяснение воспитателя и показ выполнения).
Во время самостоятельной деятельности звучит фоновая музыка на тему 23 февраля, а воспитатель оказывает помощь детям.
Воспитатель: Ребята у вас получились замечательные поделки. Вы очень старались и вложили в работу частичку своего сердца, согрели теплом своих рук.
Ваши медали очень понравятся вашим папам. Мы пока ваши медали повесим на наш мольберт. Порадуемся сами таким красивым подаркам.
Воспитатель: А сейчас подойдите все ко мне и сделайте круг. Скажите, для кого мы делали подарки? На какой праздник? Понравилось вам занятие? А что больше всего понравилось? А что было сложно? (ответы детей).
Воспитатель: Молодцы! Вот и подошло к концу наше занятие, говорили мы о Родине – России. Предлагаю игру «Букет из красивых слов» - 1 цветок – одно красивое слово о Родине.
Ответы детей. (Красивая, могучая, большая, родная, любимая, бескрайняя).
Воспитатель: Вот какой большой букет у нас получился! И этот букет мы дарим нашим защитникам Отечества, которые оберегают нас и нашу Россию.
Берегите Россию,
Нет России другой
Берегите ее тишину и покой
Это небо и солнце
И родное оконце
В позабытом селе….
Берегите Россию
Без нее нам не жить
Берегите ее
Чтобы вечно ей быть!
