татьяна Кузьмина
Конспект образовательной ОД по лепке в первой младшей группе «Божья коровка»
Конспект образовательной ОД по лепке в первой младшей группе
Цель: создание условий для формирования у детей интереса к насекомым.
Задачи:
Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки от куска и скатывать из них шарики диаметром 5-7мм, надавливать на пластилиновый шарик указательным пальчиком, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга, соблюдать симметричность рисунка.
Воспитывать заботливое отношение к природе.
Публикация «Конспект образовательной ОД по лепке в первой младшей группе „Божья коровка“» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Материал и оборудование: пластилин, доски для работы с пластилином, силуэт божьей коровки на каждого ребенка, салфетки, игрушка – божья коровка.
Предварительная работа: чтение стихов о божьей коровке, пальчиковые игры, рассматривание иллюстраций с изображением божьей коровки, беседа о внешнем виде.
Ход ОД:
Воспитатель: Ребята, какое время года у нас сейчас?
Дети: Весна
Воспитатель: Весной просыпаются все насекомые. Послушайте, я прочитаю вам стихотворение В. Шипуновой «Зеленая тропинка»
Дети, смотрите, какая картинка:
Черные точки на красненькой спинке.
Божья коровка на длинной травинке –
Как светофор на зеленой тропинке.
А по тропинке бежит паровоз –
Нету руля у него и колес,
Рельсы в траве еще не проложены,
Вместо колесиков множество ножек.
Топает следом отряд муравьишек,
Веточку тянут – тяжелую слишком.
Надо отряду к закату успеть
В свой муравейник. И дверь запереть.
Вот кузнечик бойко скачет,
Лишь коленочки маячат.
И стрекочет, и стрекочет,
Над улиткою хохочет.
А улиточка – тихоня –
Вот ленивая засоня!
Даже не шевелится,
На грибочке греется!
Воспитатель: Посмотрите, кто к нам прилетел? (показывает божью коровку) Кто же это?
Дети: Божья коровка
Воспитатель: Посмотрите, какая она красивая! Давайте поздороваемся с божьей коровкой.
Дети: Здравствуй божья коровка.
Воспитатель: Давайте рассмотрим внимательно нашу гостью. Что у нее есть?
Дети: голова, туловище, усы, лапки, крылышки.
Воспитатель: Какого цвета крылышки у божьей коровки?
Дети: Красные.
Воспитатель: Ребята, скажите мне, что есть на спине у божьей коровки? Дети: Черные точки.
Воспитатель: Божьей коровке одной скучно, давайте поможем ей обрести подружек. Что мы сможем сделать?
Дети: Нарисовать, слепить, наклеить.
Воспитатель: Вот мы сегодня с вами и слепим подружек – божьих коровок. На столах у вас лежат божьи коровки. Чего там не достает?
Дети: Черных точек
Воспитатель: Вот мы сейчас сядем и скатаем маленькие шарики, и прикрепим их на спинки божьих коровок.
А сейчас немного отдохнем.
Физкультминутка «Божья коровка».
Божья коровка,
(ритмично покачивают ладонями)
Черная головка,
Улети на небо,
(делают взмахи перекрещенными кистями рук)
Принеси нам хлеба,
(машут кистями рук на себя)
Черного и белого,
(ритмично хлопают в ладоши)
Только не горелого.
(грозят указательным пальцем)
Воспитатель: Детки садитесь за столы. На столе у вас лежат кусочки пластилина. Какого цвета пластилин?
Дети: Пластилин черного цвета.
Воспитатель: Кладем черный пластилин на ладошку и скатываем шарики, прикрепляем их к основе, немного, сплющивая.
От имени божьей коровки благодарю детей : Спасибо, теперь мне не будет скучно, вот, сколько у меня подружек.
Воспитатель: Ребята, скажите, кто был у нас в гостях?
Дети: Божья коровка.
Воспитатель: Что мы делали?
Дети: Черные точки, подружек божьей коровки.
Воспитатель: Молодцы ребята. Очень аккуратные божьи коровки.
