Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте «Новоселье у Зимушки-Зимы». Открытое занятие для родителей. (5 фото)

Ольга Типукина
Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте «Новоселье у Зимушки-Зимы». Открытое занятие для родителей.

Цель: -познакомить детей с новой буквой русского алфавита -З.

Задачи: - упражнять детей в выделении в словах твёрдого и мягкого звуков з;

- закреплять и совершенствовать знания о гласных и согласных звуках;

-развитие фонематического слуха,внимания,мелкой моторики руки;

-воспитывать внимательное доброжелательное отношение к ответам других детей.

Оформление доски:

Ход занятия:

В-ль:-Сегодня у нас гости наши родители,посмотрите и улыбнитесь им. А теперь начнём.

Публикация «Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте „Новоселье у Зимушки-Зимы“, Открытое занятие для родителей,» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2013

-Ребята,утром когда я пришла на работу,я нашла какое-то письмо-приглашение. Я не стала его открывать и читать без вас. Давайте прочитаем и узнаем,кто нам его прислал.

В-ль зачитывает текст приглашения:"Скоро пройдёт моя пора и мне придётся возвращаться к себе домой. Старый мой домик давно уже растаял,но я построила себе новый ледяной. Приглашаю вас к себе на новоселье. "

В-ль: - Как вы думаете кто это нам прислал письмо (зима)

Появляется картинка Зимы с буквой з. (выделяем звук и даём ему характеристику)

-А куда она нас зовёт,что за домик у неё(замок).

-Как нам туда попасть?Кто нам поможет?

Тут дети замечают из-за картинок видны ушки зайца и хвостик зебры.

Дети:- Зайчик поможет. Вон его ушки торчат. (сразу выделяем твёрдый звук з)

-А ещё зебра. Хвостик торчит из-за сугроба. (выделяем мягкий звук з).

В-ль: -Но ведь на новоселье с пустыми руками не ходят!Что же мы подарим Зиме?

(У зайчика и зебры конвертики с заданиями и картинками-подарками)

-За каждое правильно выполненное задание,мы будем от них получать какое-нибудь украшение для замка Зимы. Это и будут наши подарки для неё.

1)"Образ З"-на индивидуальных досочках ниточкой выложить букву З.

(За это получаем картинки с зелёными занавесками и прикрепляем их на замок).

2)В тетрадях найти букву З и раскрасить её(получаем картинки с золотыми звёздочками,прикрепляем их).

А теперь немного отдохнём. Музыкальная зарядка-физкультминутка "Снежки" (диск Яртовой Л. А.)

3) В тетрадях напечатать букву З (Получаем картинку со звонком)

4)Чтение слогов и слов с буквой З. (Слоги для детей только начинающих изучать буквы,а слова-для читающих детей).

(за выполнение этого задания получаем карточку со значком з).

Ну вот мы и подарили подарки для Зимушки-Зимы. А чтобы попасть в гости,надо назвать слова на З.

(Дети придумывают и называют слова со звуком з.)

Зимушке понравились наши подарки и она вам приготовила угощение,но оно с секретом. (раздаются конфеты).Когда попробуете конфетку,разгадаете секрет. (Конфеты на букву з,н-р,ЗАГАДКА).