Светлана Яцурина
Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию в подготовительной группе «А над Кубанью тополя»
Программные задачи: познакомить детей с природой родного края, её особенностями, растительным и животным миром, закрепить знание некоторых животных и птиц, обитающих в краснодарском крае, воспитывать интерес, любовь, заботливое отношение к природе родного края, развивать чувство патриотизма.
Материал: иллюстрации, картинки с изображением природы, животных, птиц, аудиозапись «звуки леса».
Предварительная работа:
1 Рассматривание иллюстраций.
2 Беседы о родном крае.
3 Чтение художественных произведений.
4 Целевые прогулки, наблюдения.
Ход:
Публикация «Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию в подготовительной группе „А над Кубанью тополя“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубань
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Тополь. Материалы на тополиную тему
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
1. Даль степей сквозная
Гор простор орлиный –
Сторона родная,
Край наш тополиный!
Эти стихи поэт Виктор Подкопаев написал о нашем Кубанском крае!
Прекрасна природа Кубани. Выйдете в сад, в степь, в поле, прогуляйтесь по парку, просто выгляните в окно – и вы увидите настоящее чудо!
Высокие травы-муравы,
Растёте вы, травы,
На славу!
Зелёные скинув рубашки
Белеют – желтеют ромашки
Краснеют нарядные маки,
Как в новых бешметах казаки
И, словно разливы реки,
Небесная синь – васильки.
(Виктор Бакалдин)
Густой туман плывёт низиною
Покоем полниться земля
И держат небо, как корзину,
Над хуторами тополя.
(Кронид Обойщиков)
Это фрагменты из стихотворений кубанских поэтов, которые старались передать в своих произведениях всю красоту природы Кубанской земли.
-Давайте рассмотрим иллюстрации и картинки с изображением природы Краснодарского края.
-Что вы видите на иллюстрациях? (ответы детей)
2 .Природа нашего края очень разнообразна. Краснодарский край ещё называют Кубанью, по имени реки, самой крупной и многоводной на северном Кавказе. Река делит наш край на две части - горную и равнинную. Горная - это высокие горы, дремучие леса и бурные реки. Равнинная – это необозримые степи, спокойные реки, озёра, плавни, в которых селятся утки, гуси, обитают дикие кабаны и лисицы, а иногда прилетают лебеди (показ иллюстраций).
Современная степь вся распахана и занята посевами. Лишь вдоль дорог по склонам балок, на вершинах курганов да в лесополосах можно встретить дикорастущие растения.
-Какие дикорастущие растения на Кубани вы знаете? Назовите. (Пырей, лютик, полынь, подорожник, лопух, зверобой, ромашка, и т. д.)
В лесополосах растут такие деревья как акация, дуб, орешник и самое главное дерево нашего края, очень важное и дорогое для всех жителей Кубани - тополь. Тополь растёт везде – в городах и сёлах, вдоль дорог, рек, озёр, в лесополосах. Это высокое, стройное дерево – символ Кубани.
- Какие животные живут в степи? (Суслики, полевые мыши, кроты, хомяки, полёвки) Все они приносят вред сельскому хозяйству.
Но встречаются в степях и хищники: лисицы, ласки, хорьки. Из птиц – жаворонки, перепела, куропатки, вороны, сороки. Есть и хищные птицы – коршуны, совы (рассматриваем иллюстрации).
- Краснодарский край – это не только степь, но и горы. В горах и предгорьях растут густые леса, состоящие из широколиственных и хвойных деревьев, кустарников.
- Назовите, какие деревья, растущие в Краснодарском крае вы знаете? (дуб, тополь, клён, каштан, липа, берёза, бук, сосна, ель и др.)
Живут в лесах косули, кабаны, медведи, зайцы, волки, барсуки, куницы. На берегах рек – норка и выдра. Они хорошо плавают и ныряют, питаются рыбой и лягушками.
3. Очень много в лесах водится птиц. Каждое утро лес наполняется пением и щебетанием. Давайте послушаем как поют птицы: Прослушивание записи «Звуки леса».
- Что вы слышали? Стрекочут сороки, свистят дрозды, куют кукушки, перекликаются сойки, постукивают о кору деревьев дятлы. Летают в лесах совы, филины, скворцы, щеглы, синицы. А по берегам рек селятся полевые воробьи и береговые ласточки. (Рассматривание иллюстраций). - Вот, ребята, как богата и разнообразна природа Кубани.
4. Физминутка.
Воспитатель называет животное, дети имитируют движения и повадки.
5. Дидактическая игра «Узнай и назови»
Цель игры: Назвать животных и птиц нашего края, их особенности обитания. (Дети по картинкам называют птиц и животных, места их обитания.)
6. Ребята, мы сегодня много узнали интересного о природе края, нашей с вами малой Родины – Кубани. Кубань чудесный благодатный край. Край снежных гор и золотых полей, привольных степей и цветущих садов.
Послушайте, как сказал о родной стороне наш кубанский поэт Виктор Подкопаев:
Утро в степи.
За курганом седым Хорошо проходить
Зорька вспыхнула Полем – полюшком.
Над раздольем степным Как по роще бродить
Крылья выгнула По подсолнушкам.
Обдала тополя У подсолнушков стать
Жаркой алостью. Лебединая
Засветилась земля Как же нам не кохать
Счастьем – радостью! Диво – дивное!
Нивы нежно звенят Ветерок шелестит
Чистым золотом шепчет ласково:
Колоски ячменя - Нет щедрее земли,
Пахнут солодом. Чем Кубанская!
На пшенице – Нам в её красоте
Роса изумрудная. Счастье видится.
Ой, степная краса, Ой, Кубанская степь,
Чудо – чудное. Мать – кормилица!
