Елена Крутенева
Конспект ООД по аппликации «Ракета»
▼ Скачать + Заказать документы
«Ракете»
Цели: дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете.
Задачи:
Образовательные: научить детей правильно составлять изображение из готовых деталей, аккуратно их приклеивать.
Развивавшие: развивать мелкую моторику рук
Воспитательные: побуждать детей к проявлению творческой инициативы и аккуратности.
Публикация «Конспект ООД по аппликации „Ракета“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
Материалы для работы: картонный лист чёрного цвета, готовые детали ракеты, клей, салфетки, клей.
Ход занятия:
Воспитатель: Детки мы с вами живем на планете Земля. Днём солнце согревает и освещает нашу планету. Всё живое радуется солнечному свету и теплу. А вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды. Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд, увидеть Землю из космоса. Кто-нибудь знает, что такое космос? (ответы детей).
Воспитатель: Космос это такое место, где живут луна, солнце и звезды. Космос находится очень высоко над небом.
Воспитатель: Ребята, давайте встанем в круг, возьмемся за руки, улыбнемся и подарим друг другу хорошее настроение. Я хочу предложить вам сегодня отправиться в космическое путешествие.
А как вы думаете на чем мы можем полететь? (Ответы детей). Конечно, мы можем полететь на ракете.
Мчится в небе голубом
Вертолет с одним винтом,
А еще быстрей полет
совершает самолет,
А еще быстрей- вот эта
Межпланетная ракета!
(Незаметно воспитатель достает игрушку смешарика Ёжик)
Воспитатель: Ой, детки посмотрите, кто к нам пришел? (Это смешарик Ёжик.) Здравствуй Ёжик!
Ё жик: Здравствуйте дети… ой, что же мне делать? (Говорит грустным голосом)
Воспитатель: Пин, почему ты такой грустный, у тебя что-то случилось?
Ё жик: Много дней прошло, как мой друг Би Би, улетел в космос и не прилетел обратно, может с ним что- то случилось, и ему нужна помощь. Мне очень грустно без него. Я хочу полететь за ним, но у меня не получится, потому что у меня нет ракеты. (Плачет)
Воспитатель: Ёжик не плач, мы с ребятами тебе поможем! Правда, ребята, поможем? Мы сделаем для тебя ракету, даже много ракет! И ты сможешь полететь за Би Би.
Воспитатель: Детки, но чтобы сделать ракету нам сначала нужно потренировать наши пальчики:
(Пальчиковая гимнастика)
"Будем в космосе летать".
(Дети по очереди загибают пальцы одной руки, начиная с мизинца, помогая указательным пальцем другой руки)
1,2,3,4,5.
(Дети вращают кистью, которая сжата в кулак)
Будем в космосе лететь.
(Дети по очереди разгибают пальцы, начиная с большого)
1 – комета.
2 – планета.
3 – луноход.
4 – звездолет.
5 – земля,
(Дети машут кистью руки, как бы прощаясь)
До свидания друзья!
(То же с другой руки. Или можно выполнять двумя руками вместе).
Отлично, ребята, теперь вы наверняка сможете стать космонавтами. Вот только для полета в космос нам мало одной ракеты. Давайте мы пройдем сядем за столы, и каждый из вас сделает себе ракету. Далее рассмотреть с детьми детали ракеты, объяснить, как их склеить, а потом и сам силуэт ракеты наклеить на фон. При этом помогать детям располагать и наклеивать ракеты и их детали. Напомнить об аккуратном наклеивании. Следить за тем, чтобы дети правильно пользовались клеем.
Воспитатель: Ёжик посмотри, какие замечательные ракеты сделали дети, тебе нравится?
Ё жик: Очень нравится! Спасибо ребята, вы мне очень помогли, теперь я смогу
полететь в космос за Би- би и вернуть его домой!
Воспитатель: Молодцы, ребята, все справились с заданием.
Дети прощаются с Ёжиком, дарят ему свои поделки.
