Весеннее развлечение с клоуном Тик в младшей группе (12 фото)

Вера Киселёва
Весеннее развлечение с клоуном Тик в младшей группе

Добрый день, для кого и вечер, уважаемые коллеги! Группа "Теремок" детского сада "Сказка" приглашает Вас на открытое занятие: "Весеннее развлечение с клоуном Тик". Играть с малышами интересно и весело.

Они полны любви, уверенны, энергичны, шумливы, независимы, непредсказуемы и всегда удивляют. Развлечения помогают собрать и переключить внимание детей, создать приподнятое настроение. Я стараюсь окружить ребёнка любовью и вниманием, способствую формированию навыка перевоплощения в образы сказочных героев. Хочу предоставить вашему вниманию развлечение, которое провела с детьми младшей группы. Спасибо.

Публикация «Весеннее развлечение с клоуном Тик в младшей группе» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Клоун. Веселые клоуны в публикациях на МААМ
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2013

"Весеннее развлечение с клоуном Тик" в младшей группе.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

-Развивать речь детей, творческую инициативу.

-Способствовать становлению личности ребёнка.

Воспитательные задачи:

-Вызвать радостные эмоции, порадовать, повесилить детей.

Развивающие задачи :

-Формирование нравственных представлений.

Материал:

Волшебные коробочки, бусы, цветы (жёлтого, красного, синего, зелёного цвета, сундучок, корзиночки.

Ход занятия:

Под весёлую музыку вбегает в ярком костюме клоун Тик с воздушным шариком в руках со словами ля-ля-ля.

Ведущая: Тик, ты что-то забыл сделать?

Тик: Я ничего не забыл.

Ведущая: Тик, ты забыл с ребятами поздороваться.

Тик: А я не умею.

Ведущая: Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь,

а ты учись, смотри и слушай. Это очень просто. Здравствуйте, ребята, здравствуйте! (Кланяется во все стороны).

Тик: Хорошо, теперь я. Здравствуйте, ребята! Я клоун Тик! Люблю шутки и смех! Веселю я в цирке всех. А вас ребята, как зовут! Дети (по очереди)

называют свои имена.

Тик: Я буду запевать, а вы ребятишки подпевать: "Это я, это я, это все мои друзья". Если вам, что-нибудь не понравится и вы будете не согласны, то не пойте, а зажмите губы и качайте головой. Вот так (показывает).

Тик: Я сейчас спрошу у всех, кто здесь любит песню, смех?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Тик: Кто привык у нас к порядку

Утром делает зарядку?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Тик: Кто из вас, скажите братцы,

Забывает умываться?

Дети: (Зажимают губы, качают головой)

Тик: Сейчас я чудесами

Всех просто удивлю

Вам фокусы покажет

Известный клоун Тик!

Игра: "Цветные бусы"

Цель: Научить фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов.

-Закрепить умение узнавать и называть цвета.

ик: Волшебные коробочки

Пустые стоят

Позовите на сценку

Мне в помощь ребят.

Игра: "Разложи по коробочкам".

Цель: Учить детей группировать предметы по цвету.

Тик: (Хитровато)

Зти вещи не простые, зти вещи не пустые

Посчитаем: раз-два-три.

(Стучит палочкой по корзинам)

Посмотрите,

Что внутри?

(Клоун поднимает корзины, под корзинами девочки-куклы). Дети исполняют весёлый танец.

Тик: Наступил прощанья час,

Кто похлопает из вас?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья.

Клоун : Приготовил для ребят,

Я сюрпризик небольшой.

Раз-два-три.

Сундучок откройся ты.

Тик угощает детей, кланяется, машет руками и уходит. Досвидания, ребята!