Конспект занятия по пластилинографии в разновозрастной группе «Ветка рябины» к народному празднику — Рябиннику (8 фото)

татьяна подшибякина
Конспект занятия по пластилинографии в разновозрастной группе «Ветка рябины» к народному празднику — Рябиннику

Задачи: развивать у детей эстетическое восприятие природы и учить передавать посредствам пластилинографии изображение ветки рябины; учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина и скатывать маленькие шарики круговыми движениями пальцев; закрепить умение расплющивать шарики на всей поверхности силуэта; развивать память, мелкую моторику рук; прививать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: чтение стихов о рябине, отгадывание загадок, экскурсия к дереву рябины, прослушивание песни о дереве.

Публикация «Конспект занятия по пластилинографии в разновозрастной группе „Ветка рябины“ к народному празднику — Рябиннику» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Пластилинография, пластилин
• Рябина, Рябинник. Сценарии развлечений
• Рябина. ИЗО, поделки, рисунки рябины
• Рябина. Лепка, пластилин
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022

Материал и оборудование: мольберт, ноутбук, пластилин, картон,стеки,клеёнка, влажные салфетки.

Ход ОД.

I.Организационный момент.

- Ребята! Я сейчас вам загадаю загадку, а вы угадайте, что сегодня станет темой нашего разговора.

Много ягодок – огней

Будет осенью на ней.

И подарит для Марины

Бусы красные (рябина)

- Мы с вами можем полюбоваться рябиной из окна, в палисаднике у Екатерины Григорьевны растёт рябина.

Я смотрю в свое окно,

Вижу дерево одно.

Гроздья красные висят,

Птички скушать из хотят.

Почему птички прилетают на рябину?

II. Беседа.

- Ребята, мы на прогулках много наблюдали за рябиной – и когда она распустила листочки, когда расцвели первые цветы, когда появились зеленые ягодки, когда покраснели ягодки. Давайте вспомним эти моменты, глядя на фотографии рябины в разное время.

-Люди рады не только красоте дерева, но и возможности сделать заготовки на зиму. Из рябины готовят варенье, джемы, кисели. Очень полезен чай, из сушеных ягод рябины – это целый кладезь витаминов.

Очень любят ягоды рябины и лесные жители : птицы, ежи, мышки полевки. Эти сочные ягоды, когда их ударит морозом, становятся сладкими и помогают пережить птицам и животным суровую зимнюю пору. Вы наблюдали за птичками? (ответы детей)

- Что-то наша рябинка загрустила. Давайте спросим, о чём она печалится?

Рябинка (голос из-за мольберта)

- Моих ягод не хватит для всех птиц, что же делать? Как спасти птиц от голода?

- Дети, может мы сможем помочь рябинке? Как? (ответы детей)

- Мы сейчас, рябинка, нарисуем тебе много ягод, всем птичкам и животным

хватит. Рисовать будем пластилином. Это техника называется - пластилинография.

III. Пальчиковая гимнастика "Рябиновые бусы"

Кисти рябины

Сияют на солнце.

Ветки, качаясь,

Стучатся в оконце.

Ягодки бережно

С кисти снимаю,

Крепкую нитку

В иголку вдеваю

Я годку к ягодке я нанижу.

Яркие бусы друзьям покажу.

IV. Объяснение этапов работы. Практическая работа.

1. Перед вами уже нарисованная ветка рябины. Берём коричневый пластилин,

отщипываем маленький кусочек, скатываем пальцами колбаску, прижимать к контуру веточки, размазываем по поверхности.

2. Теперь возьмем зелёный пластилин и закрасим листочки. Как мы это будем делать? Правильно. Возьмем зеленый пластилин, хорошо разомнем его. Потом маленькими кусочками разложим на листики и аккуратно размажем, не выходя за контуры. Самое главное, все сделать аккуратно и красиво.

3. Берём красный или оранжевый пластилин. Лепим кружочки одинакового размера. .Теперь давайте прикрепим ягодки к нашей грозди. Для этого, ягодки, располагая на гроздочке, легким усилием прижмите к картону, стараясь не смять их.

(Дети располагают ягоды из пластилина на работе, создавая композицию).

Работаем под музыку, во время паузы двигаемся.

Во время работы помогаю дошколятам, младшим деткам раскатывает шарики помощник воспитателя.

4. На каждой ягодке, черным пластилином мы должны поставить точку, как на настоящих ягодах.

V. Рефлексия.

- Давайте посмотрим на свои работы. Какие красивые ягодки получились у вас! Как они похожи на ягодки нашей рябины. Я думаю, что они очень понравятся рябинке.

Рябинка, ты довольна?

Рябинка : спасибо, дети. Теперь ягодок хватит всем птицам и даже некоторым животным. Приходите ко мне в гости, я всегда вам рада.

Дети прощаются с рябиной.

- Как называется техника работы с пластилином, которой мы сегодня пользовались?

- Как люди используют плоды рябины?

- Кто еще рад поспевающим ягодам рябины? Почему?

На холме стоит рябинка, держит прямо свою спинку.

(Встать прямо, медленно кружась на носочках.)

Ей не просто жить на свете - ветер крутит, ветер вертит.

(Поднять руки над головой, выполняя круговые движения руками.)

Вольный ветер грозно дует на рябинку молодую.

(Поднять руки вверх - подняться на носочки, опустить руки вниз – присесть)

Но рябинка только гнется, не печалится – смеётся!

(Наклоны туловища влево - вправо.)

Уважаемые коллеги, благодарю за поддержку и внимание. Пусть ваша жизнь будет яркой, как гроздья рябины.