Шарапова Алена
Конспект занятия по лепке «Конфетница для мамочки»
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Художественно-эстетическое развитие (лепка)
Подготовительная группа
Тема: «Конфетница для мамочки»
Подготовила: Шарапова А. С.
Дата проведения: 7.03.19.
Цель: продолжать детей знакомить с праздником 8 марта.
Обучающая задача: учить детей лепить красивые предметы в подарок близким людям.
Развивающая задача: развивать мелкую моторику рук и творческое воображение.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Конфетница для мамочки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конфеты. Все про конфеты для детей
- Конфеты. Лепка, пластилин
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Продукты питания. Лепка
- Темочки
Воспитательная задача: воспитывать любовь и воображение ко всем членам семьи.
Предварительная работа: беседа о мамах, международном женском дне.
Материал: образец лепки, пластилин, стеки, клеенки.
1. Сюрпризный момент. Введение в игровую ситуацию.
Ах, весна спешит, идет,
Чудный праздник нам несет —
Праздник мам, сестер, подружек,
Теть и бабушек-старушек.
Всех поздравлю с Женским днем!
Пусть глаза горят огнем,
Пусть в душе цветы цветут,
Только радость дни несут!
Ребята, вы, наверное, догадались к какому празднику посвящено наше сегодняшнее занятие. (8 Марта). Правильно, ребята, завтра наступает всеми любимый, самый ласковый, добрый, теплый праздник – 8 Марта.
Как вы думаете, почему про праздник 8 Марта говорят именно такими словами? (Потому что это праздник всех женщин, мам, бабушек, сестричек, первый весенний праздник и т. д.)
Правильно ребята, праздник 8 Марта это международный день весны. Ребята, а вы знаете, что такое международный? (Его отмечают во всем мире). Да, ребята, в этот день все оказывают знаки внимания всем женщинам и девочкам, дарят им подарки и цветы. Такова традиция.
Предлагаю вам поиграть.
2. Мотивационная игра «Скажи комплимент своей маме».
А сейчас предлагаю вам сделать комплименты нашим замечательным мамам, но они не должны повторяться.
3. Затруднение в игровой ситуации. Выход из затруднения в игровой ситуации.
Вам нужно чаще радовать своих мам вниманием и заботой, дарить подарки, которые вы можете сделать своими руками. Давайте подумаем, что мы можем подарить маме в этот весенний день? Что любят ваши мамы? (Открытку, цветы, портрет, вазочку, конфеты).
Все варианты очень хорошие, молодцы ребята. Как вы думаете, какой подарок мы сегодня с вами будем делать для мам?
А для того, чтобы узнать, предлагаю отгадать загадку.
Бывают они мягкие,
И твердые бывают.
Бывают шоколадные
Обертки так сверкают.
Их очень-очень много,
И разные на вкус.
Их любят точно взрослые,
И любит карапуз.
(Конфеты).
Куда кладем мы конфеты?
В конфетницу, мы сегодня с вами будем делать конфетницу.
А сперва, давайте разомнемся.
4. Физкультминутка «Мама спит».
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
Маму я не разбужу.
(Дети идут на цыпочках)
Я на пяточках хожу,
Маму я не разбужу.
(Дети идут на пятках, спина ровная)
Моих пяток слышен стук:
Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,
Мои пяточки идут,
Меня к мамочке ведут!
5. Получение нового знания. Показ выполнения работы.
6. Пальчиковая гимнастика «Моя семья».
Знаю я, что у меня (поднимают руку ладонью к себе
Дома дружная семья: и в соответствии с текстом
Это – мама, в определенной последовательности загибают пальцы:
Это – я, сначала безымянный, затем мизинец, указательный палец,
Это – бабушка моя, средний и большой)
Это – папа,
Это – дед.
И у нас разлада нет.
7. Итог занятия. Рефлексия.
Выставка работ. Какие вы молодцы. Какие вы старательные ребята. Очень красивые у вас получились конфетницы мамам. Если у вас все получилось, не было затруднений поднимите фишку зеленого цвета. Если с заданием справился, но были затруднения, поднимите фишку желтого цвета. Если с заданием не справился, и было на занятии неинтересно, поднимите фишку красного цвета.
