Тамара Сапалова
Конспект прогулки «Лесные этажи»
Цель прогулки : расширить представления детей о лесе.
Задачи:
образовательные - уточнить и расширить представления детей о лесе, как многоярусном и многоэтажном доме;
воспитывающие - продолжать воспитывать экологическое сознание, любовь и бережное отношение к природе;
коррекционно-развивающие - коррегировать и развивать внимание, мышление, память, речь при помощи загадок, стихов, игры: "Деревья, кусты, цветы".
Ход прогулки.
Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадку:
За долиной на просторе
Он стоит зимою голый.
Лето начинается -
В зелень одевается. (лес)
Публикация «Конспект прогулки „Лесные этажи“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2014
Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в лес, узнаем много нового и интересного. Для этого нужно быть очень внимательными и хорошо себя вести.
Войдя в лес, дети слушают стихотворение С. Погорельского "Лес", которое читают заранее подготовленные дети.
Здравствуй, лес,
Дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою,
Что нам шепчешь на заре
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь, мы свои.
Ребята, в лесу живут растения, животные, грибы и бактерии, которые связаны между собой и со своим местом обитания. Разные виды растений, животных, грибов и бактерий приспосабливаются к своему месту обитания. Расселение обитателей лесного дома по "этажам"(ярусам) является одним из таких приспособлений. При таком расселении каждому растению достается столько солнечного света, сколько оно любит, а каждому животному - достаточно пищи.
В нашем лесу пять "этажей". Что является основой лесного дома, вы узнаете, отгадав загадки:
Что же это за девица
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.
Дети отгадывают и бегут к этому дереву.
Стоит Алена:
Платок зеленый,
Тонкий стан,
Белый сарафан.
Хоть не плохо я одета,
Бьет озноб меня всегда!
И весной, и жарким летом
Вся дрожу, как в холода.
Ребята, что же растет на первом "этаже"? (деревья)
Какие деревья еще растут в нашем лесу? (дуб, ель, клен, липа, ольха).
Молодцы, ребята.
На втором "этаже" представлены такие деревья:
Ягоды не сладость,
Зато глазу радость.
И лесам - украшение,
И дроздам угощение. (рябина)
Белые душистые цветы
"Дают" черные вязкие плоды. (черемуха).
Рябина и черемуха растут во втором ярусе.
На третьем этаже растут кустарники. Попробуйте отгадать загадки:
Он зеленый, весь в иголках-
Как его не спутать с елкой?
Вырос в старом ельнике
Кустик. (можжевельника).
Ребята, на можжевельнике растут шишкоягоды. которые очень полезны. В них содержится немало целебных веществ: эфирные масла, душистые смолы, сахар и органические кислоты. Из высушенных ягод готовят лекарства, которые применяют при кашле, болезнях почек. печени, для повышения аппетита.
Про какой кустарник говорится в следующей загадке?
Зеленые кусточки, алые цветочки.
Кочки - коготочки стерегут цветочки.
А плоды в красной рубашке. (шиповник).
Молодцы, ребятки. Умеете отгадывать загадки. А какие кустарники вы еще знаете? (малина, калина, ежевика, орешник, сирень).
Ребята, кроме кустарников на третьем "этаже" можно увидеть молодые деревца, родители которых растут на первом и втором "этажах".
Ребята, как вы думаете, а что растет в лесу на четвертом "этаже"?
Посмотрите, пожалуйста, себе под ноги. Что же вы увидели? (траву, чернику, бруснику, ландыши). Молодцы, все правильно.
Отвар из ягод, листьев и побегов брусники - прекрасное средство, помогающее от разных заболеваний. Настойка ландыша применяется в медицине, как успокаивающее средство при бессоннице и головных болях.
Какие цветы и травы вы еще знаете?. (земляника, клевер, крапива, папоротник, подорожник).
Ребята, последний пятый «этаж» состоит из мхов, лишайников и грибов. А вы знаете загадки об обитателях этого яруса леса?
Дети загадывают загадки:
Стоит Антошка-
Только шапка да ножка.
Дождик пройдет-
Антошка подрастет…. (гриб)
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке…. (гриб)
Только что в лесу родился
Славный маленький грибок.
Лишь на свет он появился,
У него в морщинках лоб.
Как столетний старичок,
Вылез из земли…. (сморчок)
Я родился в день дождливый
Под осинкой молодой,
Круглый, гладенький, красивый
С ножкой тонкой и прямой….(подосиновик)
Ребята, в лесу имеется еще и «подвал». Это- почва, в которой находятся корни деревьев. А животные также занимают определенные «этажи». Для них лес, словно многоэтажный дом с многочисленными квартирами.
На первом «этаже» живут иволга, сойка, белка, а также насекомые и гусеницы.
В дуплах селятся дятлы, поползни, горихвостки.
На третьем «этаже», в кустарнике живут дрозд, снегирь.
Там, где растут травы, селятся мухи, пчелы, осы, птицы, бабочки, муравьи.
Послушайте загадку:
Не найдешь на белом свете
Силачей таких, как эти,
Трудовой такой семьи.
Кто же это?. (муравьи)
Под землей живут кроты, личинки насекомых, дождевые черви, жуки.
Вот так, ребята,расселились растения и животные по лесным "этажам".
Сейчас мы поиграем в игру, которая называется: "Деревья, кусты, цветы". Я буду называть названия цветов, кустов и деревьев, а вы должны выполнять разные движения. Если я называю цветок, вы должны похлопать в ладоши. Если называю куст - потопать ногами, если дерево - то попрыгать. Кто ошибется, тот в конце игры должен рассказать стихотворение, спеть песенку или загадать загадку о растении.
Ребята, лес дарит нам волшебную красоту, дает тень и прохладу в жаркий день, кислород для дыхания, плоды, целебные травы, прочную древесину, из которой искусные мастера делают много необходимых вещей.
Надо беречь наших лесных друзей, они такие беззащитные.
Дети произносят хором:
Берегите добрый лес,
Он источник всех чудес!
Чтобы всюду зеленели
Сосны, вязы, клены, ели-
Берегите лес!
