Елена Выглядышева
Конспект проведения физкультурного досуга «Прыгалки-скакалки»
цель:
-создать у детей положительный эмоциональный настрой;
-приучать детей выполнять правила, установленные коллективом,воспитывать доброжелательные отношения с соперником, чувство товарищества, выдержку;
-развивать физические качества:ориентировку в пространстве, ловкость, быстроту.
ХОД
-здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами физкультурный праздник, и сегодня к нам пришла гостья. Ребята, давайте встретим ее (в зал входит бабушка, одетая в русский сарафан, со скалкой в руках)
-Посмотрите, ребята, кто к нам сегодня пришел в гости. Бабушка нам сегодня принесла стихотворение, послушайте:
Публикация «Конспект проведения физкультурного досуга „Прыгалки-скакалки“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Скакалка. Прыжки на скакалке
- Скакалка. Сценарии развлечений со скакалкой
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
не помню я, в каком году,
но много лет назад
и я бежала с прыгалкой
в зеленый чудный сад.
тогда я прыгала в саду
как скачут все ребята,
не помню я. в каком году
давным-давно когда-то.
-ребята, бабушка уже старенькая, прыгать ловко она уже не может, а вы, ребята, вы же мастера скакалки. окажем бабушке свое мастерство?
-ребята, а прежде чем показать свое мастерство, давайте выполним пару движений: - мы сильные;-повороты в стороны;-наклоны влево-вправо;вперед-назад.
-молодцы, ребята! А теперь давайте пройдем на полянку,бабушка сядет, отдохнет, посмотрит на нас, а мы покажем ей свое мастерство. Ребята, посмотрите:
тут проходим, не пройти.
тут веревка на пути.
хором девочки считают
десять раз по десяти
(одна девочка по назначению воспитателя прыгает через скакалку, а остальные считают).
-молодцы, ребята!А теперь давайте разделимся на две команды, первой команде мы дадим название"зайчата", а другой "бельчата"(раздать детям шапочки с изображением животных) А теперь начнем наш праздник, будем соревноваться друг с другом и показывать бабушке то, на что мы способны.
1)Эстафеты с длинной скакалкой
две команды, перед каждой командой в пяти-шести шагах два игрока с длинной скакалкой. Первые номера бегут, прыгают 10 раз, выбегают, касаются вторых и встают в конец команды.
2)Аттракцион
"Лебедка" : двое игроков стоят друг против друга, держат скакалку за концы на уровне пояса. Воспитатель держит ее по середине. По сигналу партнеры поворачиваются кругом, наматывают скакалку на себя.
"Неуловимая скакалка" : двое играющих сидят на стуле спиной друг к другу на расстоянии двух метров, под стульями скакалка. По сигналу вскочить, обежать оба стула, сделав вокруг них два круга, сесть на свой стул и выдернуть скакалку.
"Подвижный ринг" : толстую веревку или канат связывают, кладут на середине площадки, четыре человека подходят с разных сторон берутся руками за скакалку. За спиной каждого игрока по мягкой игрушке, По сигналу "тяни", каждый игрок старается дотянуться до предмета и взять его.
3)Эстафета "Пробегание под скакалкой" построение то же, что и в первой эстафете. По сигналу пробежать под скакалкой, не задев ее вернуться назад, коснуться рукой других игроков и встать в конце своей команды, тот, кого веревка задела, должен повторить попытку.
4) Задание то же, надо пробежать "под веревкой парами"
-молодцы, ребята! А теперь бабушка загадает вам загадки:
-красное коромысло над рекой повисло
-идет в баню черный, а из бани красный
под соснами, под елками лежит мешок с иголками
-по грузи гуляют-а сухо отдыхают
-черный Ивашка-деревянная рубашка, где носом проведет, там заметку кладет.
_а теперь, ребята, давайте позовем к нам игру:
пусть девчонки и мальчишки, вся озорная детвора
сегодня скажут громко-громко"добро пожаловать, игра".
п/игра"Удочка"
итог: Если спортом заниматься, бегать, прыгать и скакать,
можно сильным стать и ловким, никогда не унывать!
