Ирина Яськова
Сценарий спортивного досуга в средней группе
1. Вводная часть
Дети строятся в шеренгу по одному.
Кто же смотрит к нам в окошко
Это солнышко друзья
Мы захлопаем в ладошки
Позовем его сюда
Солнце, солнце ярче грей
Приходи сюда скорей.
Перестроение в колонну по одному.
Бег обычный.
Ходьба с перестроением в рассыпную для выполнения комплекса ОРУ.
-по сигналу «налево» поворачиваемся друг за другом.
бег в колонне по одному, и переходим на ходьбу и становимся в рассыпную;
2. Основная часть.
«Потянулись к солнышку»
И. П. - о. с.
В. – 1-2-руки вверх
3-4 вернуться в И. П.
Д. 4-5 раз.
Публикация «Сценарий спортивного досуга в средней группе» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
встали ноги вместе, руки на поясе.
1-2 руки вверх и подняться на носки. 3-4 вернуться в исходное положение.
«Часики»
И. П. - о. с. руки на поясе
В. – 1-2 наклон вправо И. П.
3-4 – наклон в лево И. П.
Д. 4-5 раз. руки на поясе.
Наклон в право на 1 и на 2 возвращаемся в И. П., а потом в левую сторону наклон на 3 и на 4 в И. П.
«Цапля»
И. П. - о. с. руки на поясе
В. – 1-2- поднять высоко правую ногу согнутую в коленки И. П.
3-4 – вернуться в И. П.
Так же левой ногой.
Д. 4-5 раз.
А теперь ноги вместе, руки на поясе
На 1-2 высоко поднимаем правую ногу согнутую в коленке.
И на 3-4- возвращаемся в И. П.
Так же мы делаем и левой ногой.
«Приседание»
И. П. - о. с. руки на поясе
В. – 1-2- сесть руки вперед
3-4 – вернуться в И. П.
Д. 4-5 раз.
Следующее упражнение пятки вместе носки врозь, руки на поясе. На
1-2 раза присесть, руки вынести вперед,
а на 3-4 возвращаемся в исходное положение.
«Мячики»
И. П. - о. с. руки на поясе
В. – 1-2- прыжки на двух ногах
Д. 4-5 раз.
Упражнение «Мячики» руки на поясе.
По моей команде
1-2 прыгаем на двух ногах, руки на поясе.
Перестроение в две колонны для эстафеты.
1 эстафета.
«Доберись до флажка».
И. П. - две команды.
В. – прыжки в обруч, пройти по скамейки, обогнуть флажок.
Д. до последнего ребенка.
После выполнения ОРУ
перестраиваемся в две колонны.
Сейчас будет эстафета. Нужно добраться до флажка.
Прыгаем в обруч, поднимаемся на скамейку, спрыгиваем со скамейки на мат и обегаем флажок. Обратно бегом в конец своей колонны.
2эстафета
«Будь внимателен»
И. П. – дети в рассыпную
В. - на каждый цветной флажок свое действие.
Д. - на усмотрение воспитателя.
Теперь мы встаем в рассыпную по залу. У меня есть цветные флажки: красный, синий, зеленый и желтый.
красный мы прыгаем.
синий руки вверх.
зеленый приседаем.
желтый руки на пояс.
Подвижная игра.
«Лохматый пес».
А сейчас мы поиграем в игру.
Вот сидит лохматый пес,
В лапы свой уткнувши нос.
Тихо, смирно он сидит,
То ли дремлет, то ли спит.
Подойдем к нему, разбудим
И посмотрим, что-то будет?.
3. Заключительная.
Упражнение на восстановление дыхания.
А теперь восстанавливаем дыхание.
Оценка действий детей во время занятия. Ребята занятие окончено, все сегодня молодцы, старались.
