Елена Николаевна Нетребина
Конспект развлечения для средней группы «Поиграем в театр»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Повышение интереса детей к театральному творчеству.
Задачи:
• в работе над спектаклем задействовать всех детей средней группы.
• развивать артистические способности детей.
• сформировать навыки выразительного чтения и инсценировки.
• Обогащать духовный мир детей.
• Пробудить интерес детей к театру.
Публикация «Конспект развлечения для средней группы „Поиграем в театр“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
• Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса).
Сценарий сказки «Теремок».
Действующие лица:
• Рассказчик (Слова рассказчика поют хором все дети группы)
• Мышка
• Лягушка
• Заяц
• Лиса
• Волк
• Медведь
Экспозиция:
На полянке стоит треугольный напольный модуль задекорированный под теремок. Рядом с теремком стоит елочка. По периметру сцены стоят ёлочки большие и маленькие - это лес. Четыре ели (столбики из модуля, в последствии станут деталями для постройки нового теремка, вместо разрушенного Мишкой.
Выходят дети, держась за руки, и, обходя вокруг ёлочки и теремка, все артисты поют слова автора на мелодию русской народной песни «Куманёчек, побывай у меня», затем встают так, чтобы не загораживать зрителям происходящего на сцене. Персонажи сказки тоже идут вместе со всеми и вместе со всеми поют.
Рассказчики:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю Мышка бежит,
У дверей остановилась и пищит.
Мышка отделяется от хоровода, обегает вокруг теремка,останавливается и стучит.
Мышка:
Кто, кто в теремочке живет,
Кто, кто в невысоком живет?
(Мышка оглядывается по сторонам. Никто не отвечает. Входит в теремок).
Все:
Ей никто не отвечает,
Мышка в домик забегает.
Мышка, выскочив на полянку перед теремком.
Мышка:
Вот так чудо теремок,
Он не низок, не высок.
Вот какой хороший дом,
Буду весело жить в нём.
Мышка снова забегает в теремок, точнее прячется за ним
Дети, держась за руки, обходят вокруг ёлочки и теремка, поют слова автора на мелодию русской народной песни «Куманёчек, побывай у меня», затем встают так, чтобы не загораживать зрителям происходящего на сцене. Персонажи сказки все, кроме мышки, тоже идут вместе со всеми и вместе со всеми поют.
Рассказчики:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю Лягушка бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Лягушка обегает вокруг ёлочки и теремка, останавливается и стучит.
Лягушка:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Из окна выглядывает Мышка.
Мышка выбегает на полянку перед теремком.
Мышка:
Мышка здесь живет норушка!
А ты кто?
Лягушка:
Я – зелёная лягушка.
Ты пусти квакушку в дом.
Мышка:
Для тебя найдется место,
Веселее жить вдвоем.
Вот сейчас замесим тесто,
А потом чайку попьем!
Лягушка и Мышка забегают в теремок.
Дети, держась за руки, обходят вокруг ёлочки и теремка, поют слова автора на мелодию русской народной песни «Куманёчек, побывай у меня», затем встают так, чтобы не загораживать зрителям происходящего на сцене. Персонажи сказки все, кроме мышки и лягушки, тоже идут вместе со всеми и вместе со всеми поют.
Рассказчики:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю Зайчик бежит,
У дверей остановился и стучит.
Заяц обегает вокруг ёлочки и теремка, останавливается и стучит.
Заяц:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка с Лягушкой выбегают на полянку.
Мышка:
Я Мышка-норушка.
Лягушка:
Я Лягушка-квакушка.
А ты кто?
Заяц:
Я - Зайка-побегайка.
Вы мне двери отворите
И меня к себе впустите.
Мышка и лягушка (хором) :
Так и быть, пожалуй в дом,
Веселее жить втроем.
Зайчик, Мышка и Лягушка, держась за руки, забегают в теремок.
Дети, держась за руки, обходят вокруг ёлочки и теремка, поют слова автора на мелодию русской народной песни «Куманёчек, побывай у меня», затем встают так, чтобы не загораживать зрителям происходящего на сцене. Персонажи сказки все,кроме мышки и лягушки и зайчика, тоже идут вместе со всеми и вместе со всеми поют.
Рассказчики:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю Лисонька бежит,
У дверей остановилась и стучит.
Лиса обегает вокруг ёлочки и теремка, останавливается и стучит.
Лиса:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка с Лягушкой и Зайчиком выбегают на полянку.
Мышка:
Я Мышка-норушка.
Лягушка:
Я Лягушка-квакушка.
Заяц:
Я Зайка-побегайка.
А ты кто? Отвечай ка!
Лиса:
Про красавицу-Лису
Слух давно ведется.
Знают все меня в лесу!
Заяц:
Место ей найдется!
Мышка:
Заходи, кума, смелее,
Вот как раз готов обед.
Лягушка:
Вместе будет веселее!
Лиса:
Лучше дома в мире нет!
Звери, держась за руки, забегают в теремок.
Дети, держась за руки, обходят вокруг ёлочки и теремка, поют слова автора на мелодию русской народной песни «Куманёчек, побывай у меня», затем встают так, чтобы не загораживать зрителям происходящего на сцене. Персонажи сказки: волк и медведь тоже идут вместе со всеми и вместе со всеми поют.
Рассказчики:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю Волк бежит,
У дверей остановился и стучит.
Волк обегает вокруг ёлочки и теремка, останавливается и стучит.
Волк:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка, Лягушка, Зайчик и Лисичка выбегают на полянку.
Мышка:
Я Мышка-норушка.
Лягушка:
Я Лягушка-квакушка.
Заяц:
Я Зайчик-побегайчик.
Лиса:
Я Лиса – всему лесу краса.
Волк:
Я Волчок-серый бочок.
Вы мне двери отворите
И меня к себе впустите.
Заяц:
Ладно, Серый, заходи,
Только не кусайся!
Лягушка:
Сразу выгоним, учти,
Коль обидишь Зайца!
Звери забегают в дом.
Рассказчики скандируют:
В тесноте, да не в обиде
Все живут, беды не видя.
Дети, держась за руки, обходят вокруг ёлочки и теремка, поют слова автора на мелодию русской народной песни «Куманёчек, побывай у меня», затем встают так, чтобы не загораживать зрителям происходящего на сцене. Из персонажей только медведь идёт со всеми и вместе со всеми поёт.
Рассказчики:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок, не высок, не высок.
Вот по полю, полю Mиша идёт
У дверей остановился и ревёт.
Медведь на последних словах рассказчиков обходит вокруг теремка и стучит.
Медведь:
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живёт?
Все звери выбегают на полянку:
Мышка:
Я Мышка-норушка.
Лягушка:
Я Лягушка-квакушка.
Заяц:
Я Зайчик-побегайчик.
Лиса:
Я Лиса – всему лесу краса.
Волк:
Я Волчок-серый бочок.
Все, кто в теремке:
А ты кто?
Медведь:
Бурый я Лесной Медведь!
Люблю громко я реветь!
В теремочек вы пустите!
Дверь скорее отворите!
Мышка:
Что кричишь так, Косолапый?
Не стучи так сильно лапой!
Не пройдёшь ты в нашу дверь!
Очень ты большой, поверь…
Здесь тебе не поместиться –
Домик может развалиться!
Медведь, забирается на крышу теремка.
Медведь:
Я на крышу заберусь,
Уж на ней я помещусь
Рассказчики скандируют:
И на крышу лезть он стал…
Теремочек затрещал…
А зверюшки испугались
И по лесу разбежались.
Медведь: (с чувством вины) :
Что я братцы натворил?
Теремочек развалил!
Мышка:
Ладно, ты не плачь, дружок,
Построим новый теремок.
Рассказчики все хором читают слова автора в это время звери из декораций- модулей строят новый большой и красивый теремок, в руках у зверей инструменты: пилы, молотки, топоры.
Рассказчики скандируют:
Вместе принялись за дело,
И работа закипела!
Кто-то пилит, кто строгает,
Кто-то гвозди забивает.
День, другой идёт работа,
Звери трудятся с охотой…
Вот и снова под сосной –
Терем, но уже большой.
Хорошо все потрудились
И, конечно, подружились.
Тут и сказочке конец,
А кто слушал — молодец!
Занавес
