Людмила Букарева
Конспект развлечения «На нашем огороде» во второй младшей группе
Конспект развлечения «На нашем огороде», проведённого во второй младшей группе.
Каждый год в нашем детском саду проходит "Месяц театра", где каждая группа представляет свою постановку. С детьми второй младшей группы мы решили поставить сказку "Репка". Автор сценария неизвестен. Мы его только слегка адаптировали к нашим детям.
Программное содержание:
• Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством.
Публикация «Конспект развлечения „На нашем огороде“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Огород. Конспекты занятий
- Огород. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2014
• Учить выразительно рассказывать по ролям в стихотворной форме сказку «Репка».
• Учить детей передавать образное эмоциональное содержание сказки, согласовывать свои движения с текстом.
• Воспитывать внимательное отношение друг к другу, умение действовать дружно, слаженно.
• Активизировать словарь, развивать речь.
• Продолжать учить детей согласовывать движения с музыкой, развивать у них чувство ритма.
Ход развлечения:
Дети стоят полукругом в зале.
Ребёнок - ведущий:
Начинаем развлечение,
Сказки «Репка» представление
Собирайся народ в наш огород!
Дед (Выходит в центр зала. Делает вид, что сажает семена):
Расти, расти, репка,
Любим тебя крепко!
Расти, расти, вырастай,
Нам веселья прибавляй!
Расти, расти, вырастай,
Нам веселья прибавляй!
Репка,(выбегает, присаживается на стульчик в центре зала) :
Репка я сладкая,
Выросла на грядке я!
Дед: Росла Репка, росла,
Сначала как мышка была.
Потом как кулак,
Потом как два,
Потом как моя голова!
Пришло время, нечего ждать,
Надо нам репочку рвать!
Дети (все вместе): Ах, ты, репка крепкая,
Не играй ты в прятки,
Вылезай ты, репка,
Из любимой грядки!
Дети (с движениями: нагибаются, вытирают пот со лба)
Дед: Бабка! Выходи помочь!
Бабка: Я всегда не прочь помочь!
Ах, какая репка выросла за ночь!
Все: Ах, ты репка крепкая…
Бабка: Внучка, выходи помочь.
Внучка: Бегу, бегу, подскочу,
Помогать я всем хочу!
Все: Ах, ты репка крепкая…
Внучка: Жучка, выходи помочь!
Жучка: Гав, гав, гав!
Чем могу – помогу!
Все: Ах, ты репка крепкая…
Жучка: Кошка, выходи помочь!
Кошка: Мяу, мяу, мяу!
Терпеть репку не могу,
А работать помогу!
Все: Ах, ты репка крепкая…
Кошка: Мышка, выходи помочь!
Мышка: Я мышонок – силачонок!
Все: Ах, вытянули репку!
Репка встаёт со стульчика, кланяется. Дети встают полукругом позади репки.
Дед: Хоть большая репка,
Бабка: Хоть сидела крепко,
Внучка: Да работали мы дружно,
Жучка: И лентяев нам не нужно!
Кошка и Мышка: Урожай соберём, на машине увезём!
Ребёнок - ведущий: Подождите, подождите, урожай не увозите!
На нашем огороде не только репка в почёте!
Дети надевают маски овощей. Исполняется песня
«Огородная -хороводная»:
Есть у нас огород,
Там капуста растёт.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины!
Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немножко попляши,
А потом не зевай,
И в корзинку полезай!
Ребёнок в маске капусты выходит в центр круга и пляшет. Остальные дети хлопают. Затем «капуста» возвращается на своё место в хороводе.
Дети (поют):
Есть у нас огород,
Там морковка растёт.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины!
Ты, морковка, к нам спеши,
Ты немножко попляши,
А потом не зевай,
И в корзинку полезай!
Ребёнок в маске морковки выходит в центр круга и пляшет. Остальные дети хлопают. Затем «морковка» возвращается на своё место в хороводе.
Дети (поют):
Есть у нас огород,
Там зелёный лук растёт.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины!
Ты, лучок, к нам спеши,
Ты немножко попляши,
А потом не зевай,
И в корзинку полезай!
Ребёнок в маске зелёного лука выходит в центр круга и пляшет. Остальные дети хлопают. Затем «лучок» возвращается на своё место в хороводе.
Дети (поют):
Есть у нас грузовик,
Он не мал и не велик:
Вот такой вышины,
Вот такой ширины!
Ты, шофёр, сюда спеши,
Ты немножко попляши,
А потом не зевай,
Увози наш урожай!
Ребёнок - шофёр выходит в центр круга и пляшет. Остальные дети хлопают. Затем дети поворачиваются друг за другом. Шофёр встаёт впереди «паровозика» и «везёт» всех детей по кругу. Затём «паровоз» уезжает за кулисы. Под аплодисменты дети выходят. Ребёнок – ведущий представляет всех артистов.
