Сценарий развлечения с детьми подготовительной группы «Осенняя прогулка по Санкт-Петербургу»

Галина Пулатовна Коринная
Сценарий развлечения с детьми подготовительной группы «Осенняя прогулка по Санкт-Петербургу»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект осеннего развлечения

«Путешествие по осеннему Петербургу»

Конспект составили: Коринная Галина Пулатовна

Бакланова Людмила Валерьевна

ГБДОУ №93 компенсирующего вида Санкт-Петербурга

2013 г.

Цель: воспитывать патриотические чувства, любовь к родному городу; закрепление лексической темы: Осень.

Задачи:

Публикация «Сценарий развлечения с детьми подготовительной группы „Осенняя прогулка по Санкт-Петербургу“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ленинградская область, Санкт-Петербург. Петербурговедение
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- прививать любовь к родному городу; воспитывать уважение и бережное отношение к памятникам, музеям и другим достопримечательностям родного города.

- речевое развитие ребенка через выразительное чтение стихов о городе, осени;

- развитие музыкальных способностей через выразительное танцевальное движение и пение;

- закрепление знаний детей о характерных приметах осени;

- развитие творческих, личностных и интеллектуальных качеств;

- развитие памяти;

- знакомство с творчеством И. А. Крылова

Оборудование:

- презентация со слайдами, ноутбук, бескозырки, шапочки с изображением достопримечательностей города, листья, зонтики, атрибуты для инсценировки басни «Стрекоза и муравей», аудиозаписи.

Участники:

- дети и воспитатели старшей-подготовительной группы «Родничок» (заикание);

- музыкальный руководитель Витовская Марина Николаевна.

Входят в зал под спокойную музыку, встают свободно с листьями.

Приходи к нам, осень, в гости,

Приноси свои дары

Нет в году щедрей поры.

Входит осень.

Здравствуйте дети! А вот и я. Слышу, зовете меня.

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурится, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

Спойте мне песенку про осень.

Песня Осень (с листьями. Стоят)

Ребенок: - Вот и осень наступила

Вслед за летом, точно в срок

И в садах позолотила

Каждый маленький листок

Листья стайками летят

В Петербурге листопад.

Танец с листьями.

Осень : Посмотрите, какой красивый осенний букет у нас получился. Я поставлю его в вазу.

(сели)

Дети, давайте сегодня погуляем с вами по городу, среди парков и дворцов, старинных зданий, памятников. И Петербург расскажет нам свою осеннюю сказку.

Коль живем мы с вами,дети,

В лучшем городе на свете

В славном городе Петра,

Нам узнать о нем пора.

Наш город очень красивый и большой. И пешком с вами не пойдем – устанем. Давайте отправимся на автомобиле.

Танец «Автомобили»

Осень : Приехали! Садитесь, отдохните. (сели)

Вот и вышли на Неву,

Посмотрите на волну,

Удивились широте, этой праздничной реке.

Эта реченька-река

Нам особо дорога.

Петербург один на свете

И Неву все любят дети.

Ребенок: - В нашем городе портовом

Ровно в полдень пушка бьет

В нашем городе Аврора

Знаменитая живет.

Песня «Крейсер «Аврора» (сели)

Осень : А вот, посмотрите какое красивое здание с длинным шпилем и маленьким корабликом на верху. Узнали это здание? Здесь по указу Петра строили корабли.

-Адмиралтейство!

Ребенок: - Маленький кораблик

Высоко плывет,

Это символ города,

Здесь рождался флот.

Осень : Сейчас юные моряки станцуют танец. Они еще малы, но уже многое умеют.

Танец «Моряки»

Осень : Путешествие продолжается.

Это кружево оград,

Летний дом царя Петра,

Дивных статуй череда.

Догадались, куда мы попали?

-Летний сад.

Осень : А какому писателю стоит памятник в Летнем саду?

- Крылову.

Осень : Правильно Ивану Андреевичу Крылову. Он написал много интересных басен.

Басня «Стрекоза и муравей»

Дети исполняют в форме пантомимо-двигательной миниатюре. Думаю среди вас нет таких «стрекоз», которую мы только что видели. Всё лето прогуляла, а на зиму осталась без жилья и еды. (голодной и холодной).

Осень : наш город красив в любое время года, в любую погоду.

От гадайте поскорей, сколько знаю я дождей (Считайте, загибайте пальчики)

Дождики бывают разные, Дождик с ветром,

Дождь грибной,

Дождик с радугой-дугой

Дождик с солнцем,

Дождик с градом,

Дождик с рыжим листопадом.

Сколько посчитали? – 6.

Ох уж эта непогодушка. Видите, какая она бывает разная.

Ребенок: -Да разве дождик это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам,

А хоть по лужицам беги.

Песня «Тетушка-Непогодушка»

Ребенок: - Без дождя наш Петербург,

Как зима без снега

Час подряд и день подряд

Льется дождик с неба.

Осень : То сильней, то тише, тише

Дождь стучит по старой крыше

Дождик песенку поет

Танцевать нас всех зовет.

Танец с зонтиками. (после танца сели)

Осень : Такой дождь сильный пошел. Давайте вернемся в д/сад, а то вымокнем.

Не простое слово город,

Если в зеркале смотреть

Ты увидишь слово «дорог»

Город дорог, так и есть.

(Одевают шапки идут на гимн)

Гимн «Санкт-Петербург - гордая белая птица»

Ребенок: - Мы очень любим город свой,

Сияет небо над Невой,

Или дожди стучат в окно,

Его мы любим все равно.

Песня «Этот город любимый»

Осень : Наше путешествие подошло к концу. Сегодня мы славно погуляли по С-Петербургу. Читали стихи, пели песни о нашем городе.

И мне, ребята, пора возвращаться в свой осенний лес. Да и вам пора в группу. В память о нашей интересной экскурсии я вам хочу подарить свои дары. Угощайтесь.