Екатерина Усова
Конспект развлечения
ПРИМЕРНЫЙ СЦЕНАРИЙ СОВМЕСТНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ
Тема: «Страна здоровья»
Ход МЕРОПРИЯТИЯ:
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте будем вежливыми и поздороваемся с ними. Сначала просто глазками, теперь головой (кивок, а сейчас словом (дети здороваются.) Вы знаете, что слово «здравствуйте» непростое и даже волшебное. Послушайте, что расскажут вам дети:
Доброго вам всем здоровья!
1 ребенок: Здравствуйте - слово волшебное!
Публикация «Конспект развлечения» размещена в разделах
Желает здоровья отменного.
2 ребенок: Здравствуйте - даёт заряд бодрости –
Это полезно в любом возрасте!
3 ребенок: Здравствуйте! Это слово не обидит.
Оно говорит: заходите,
Мы рады вас видеть!
Воспитатель: Я предлагаю нам сегодня поговорить о здоровье. Для чего оно нам нужно, и, даже построить свой дом здоровья.
В зал влетает Карлсон, кружится по залу, садиться на пол и притворяется больным.
Карлсон: Ох! Я самый больной в мире Карлсон! Кто-нибудь угостит меня печеньем или вареньем? (Оглядывает ребят и родителей). А куда это я попал? Вы кто?
Воспитатель: Милый Карлсон, ты попал к ребятам и их родителям в детский сад. Мы здесь всегда веселые, добрые и здоровые. Но что же случилось с тобой?
Карлсон: О! Я самый больной в мире! И мне поможет только баночка варенья или пачка печенья. Может у вас есть?
Воспитатель: ребята, скажите, а для того чтобы не болеть или быстрее поправиться обязательно есть сладкое? (ответы детей).
Воспитатель: Знаешь, Карлсон, сейчас наши ребята вместе с родителями покажут тебе, какие продукты полезны для нашего здоровья, а какие нет. Перед вами карточки с изображениями продуктов питания, вам необходимо выбрать из них те, которые полезны, и положить их в зеленый обруч. А вредные для здоровья продукты мы поместим в красный обруч.
Игра «Полезное и вредное» (Карлсон все время пытается в обруч, где находятся полезные продукты, положить что-то вредное)
Воспитатель: ребята, скажите, а почему вы эти продукты считаете полезными для здоровья? (в них много витаминов). Конечно, ведь витамины, как солдаты, охраняют наш организм от злых, вредных микробов и разных болезней. Видишь, Карлсон, оказывается в твоих сладостях мало чего полезного. Зато сколько других вкусных продуктов еще и полезны. И это самое первое, что необходимо, чтобы построить свой дом здоровья. Это фундамент. И мы с вами его заложили (открываем фундамент дома).
Карлсон: Что это за дом такой без стен? Где они?
Воспитатель: а стены дома здоровья – это спорт и движение. Наши ребята вместе с родителями очень любят заниматься спортом и физкультурой. Попробуй с нами, Карлсон!
Музыкальная разминка родителей с детьми в парах под музыку
Карлсон: Ух, ты! Как здорово и весело! Я, кажется, и правда выздоравливаю!
Воспитатель: Теперь у твоего дома здоровья есть и стены (открываем стены дома). Ребята, чего же еще не хватает нашему дому? (окна).
Воспитатель: Правильно, через окно мы можем видеть окружающий мир, красоту природы. Но все же лучше, когда вы сами выходите на улицу гулять. Прогулки на свежем воздухе тоже укрепляют наше здоровье. Карлсон, давай мы с ребятами и их родителями покажем тебе, что мы любим делать на прогулке, а ты попробуешь угадать.
Игра «где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем»
Карлсон: Как интересно у вас на прогулках, надо будет как-нибудь к вам прилететь и погулять вместе. Так, а как же я буду жить в доме без крыши?
Воспитатель: Скажи, Карлсон, а у тебя есть друзья?
Карлсон: Ну есть один друг – Малыш. А зачем мне еще, с ними ведь придется всем делиться, а я не хочу.
Воспитатель: Знаешь, Карлсон, а наши дети и взрослые живут одной большой и дружной семьей, стараются ни с кем не ссориться. Ведь чем больше у человека друзей, тем ему веселее и легче живется. Потому что друг всегда поможет, поднимет настроение. А тот, кто часто улыбается, реже болеет.
Игра в парах «Я – дрозд, ты – дрозд» (на установление дружеских, положительных эмоций)
Воспитатель: А вот и крыша дома здоровья! Давайте еще раз вспомним, из чего состоит наше здоровье.
Карлсон: Спасибо, вам, ребята, теперь я перестану болеть, буду всегда веселым и активным.
Воспитатель: А мы с ребятами и родителями тоже нарисуем для себя дома здоровья. Проходите к нашим мольбертам и приступайте к работе. Будет очень здорово, если вы сумеете проявить творчество, и наши домики будут яркими, красивыми и разными.
Рисование на стеклах
Воспитатель: Вы сегодня отлично потрудились. Я вижу на ваших лицах улыбку. Это очень хорошо! Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Угрюмый, злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же чаще дарить друг другу улыбки.
