Наталия Моргоева
Конспект занятия «Щелкунчик» с элементами балета
ТЕМА: Музыкальный спектакль с элементами балета «Щелкунчик» по сказке Э. Гофмана, музыка П. И. Чайковского.
ЦЕЛЬ: Приобщать детей к произведениям классической музыки и тайнам балета.
ЗАДАЧИ:
Образовательные
- продолжить ознакомление со сказкой «Щелкунчик» посредством музыки и балета;
- приобщать детей к миру искусства через участие в музыкальных сказках;
- научить чувствовать красоту музыкальных произведений, выражать свою радость словами, танцами.
Развивающие
- Развивать музыкальную культуру дошкольников;
Публикация «Конспект занятия „Щелкунчик“ с элементами балета» размещена в разделах
- развивать навыки выразительного исполнения танцевальных импровизаций согласно сюжету музыкального произведения.
Воспитательные
- воспитывать у детей уважение и интерес к мировому музыкальному наследию;
ОБОРУДОВАНИЕ:
Костюмы участников, мультимедийные средства, контурные заготовки ладошек, клей, афиши, поделки «Щелкунчик»,
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: изготовление афиш, подбор фона к танцам.
Ход
(по сказке Гофмана «Щелкунчик» музыка П. И. Чайковского)
В: Сегодня последний день зимы. Вы любите зимнее время года? Почему? Что необходимо для того, чтобы случилось чудо? (новогодняя елка)
Вы хотите, чтобы сегодня вы встретились с чудом? Для этого мы с вами сделаем елочку (аппликация из контурных заготовок ладошек детей).
В: Готовы к встрече с волшебством?
Тогда мы начинаем
И в сказку новогоднюю
Мы с вами попадаем.
Все: раз, два, три- сказка к нам иди!
Звучит «Увертюра» из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского
Входит волшебник: Тихо, тихо рядом сядем
Входит музыка в наш дом
В удивительном наряде
Разноцветном, расписном (обходит елку, обглядывая ее)
Сегодня я расскажу вам очень красивую сказку.
И было это в новогодний вечер
Когда в домах зажигаются свечи
В час чудесных приготовлений
Произошло это приключение.
Входят дети «Детский галоп» П. И. Чайковский (дети сели)
Звучит тихая музыка. Мари подзывает Франца к окну, они смотрят в окошко
Мари: За окном ложится снег
Снег пушистый, новогодний
Хорошо с тобой вдвоем
Помечтать о Новом годе.
Франц: Под Новый год как в сказке,
Полным, полно чудес.
Снегурочка спешит к нам,
Покинув зимний лес.
И ярко светят звезды,
И водят хоровод
Белоснежная карета
Детям сказку принесет.
Мари и Франц (вместе) : 1 – 2 – 3, сказка в гости к нам иди (выходит Снегурочка)
Мари: Здравствуй, Снегурочка!
Как поживаешь?
Ищешь кого-нибудь,
Или встречаешь?
Снегурочка: Сказку вы звали? И я к вам пришла.
Подружек снежинок с собой привела.
Ветер, ветер дуй сильней, закружись в лесу быстрей.
Потанцуйте на опушке вы со мной мои подружки.
Танец снежных фей (под музыку «Вальс снежных хлопьев» П. И. Чайковский).
Волшебник: Ну, познакомимся, друзья. Ведь вы не знаете кто я?
Я добрый, сказочный волшебник
Люблю смеяться, петь, шутить
Люблю дарить подарки детям
И всех могу на елку пригласить.
Возьму я палочку свою, игрушки с елки оживлю.
Я – волшебник, тук-тук-тук, оживлю все вокруг.
Будет весело сегодня возле елки новогодней.
Исполняется танец «Заводные игрушки» - (музыка П. И. Чайковского «Танец флейт»)
Волшебник: Еще подарок я достану, Мари и Францу я радость доставлю
Вот это Щелкунчик, его вам дарю.
Мари: Спасибо, добрый волшебник, я вас благодарю. – (берет Щелкунчика и танцует вместе с ним)
Волшебник: Щелкунчика вам оставляю, а ломать и ронять – строго запрещаю.
Мари, Щелкунчика бери, Пусть щелкает орешки – его береги!
Волшебник (к Францу) Его очень я люблю и солдатиков дарю
Франц: Солдатик оловянный в коробочке лежит
Солдатик оловянный тобой мы дорожим.
Солдатик оловянный с войны домой пришел
Солдатик оловянный – прославленный герой.
(входят оловянные солдатики)
Танец оловянных солдатиков
Оловянные солдатики: Мы стойкий, постоянный настойчивый народ.
Из ложки оловянной нас вышел целый взвод.
Без всяческой подсказки, веселые всегда
Из старой мудрой сказки явились мы сюда.
Стройны мы и плечисты, штыки у нас горят.
Румяные горнисты тревогу нам трубят.
Бегут от нас буяны, не любим мы задир
Ведет нас оловянный, бывалый командир
Все: Ать-два, ать-два, ать-два
Волшебник: Мари и Франц не скучайте,
Фею Драже с конфетками встречайте.
Палочкой своей взмахну,
Фею в гости позову.
Фея: Очень рада вам, мои друзья. Всё могу предложить вам я. Конфетки, эскимо. Вы выбирайте, что хотите, но договор, чур, не грустите.
Здесь сладости сейчас свой танец начинают.
Хотите посмотреть? Вас тоже приглашают.
Танец конфет (звучит музыка «Танец Драже», в конце танца Мари кружится с Щелкунчиком, затем Франц кружится с Щелкунчиком и роняет его, грустит)
Мари: О, милый Щелкунчик, ты брата прости.
Он добрый, он нежный, его не вини.
Тебя не хотел он вовсе сломать,
Ему захотелось с тобой поиграть.
Щелкунчик : (голос в записи) Мари, родная, прошу, помолчи
Злую Мышильду ты победи.
Я враг мышиного царства
Мыши меня боятся
Хотят они со мною покончить,
Чтоб историю эту закончить.
Волшебник: Тик и так, тик и так, не стучите громко так.
Слышат мыши за углом, пробираются в наш дом.
(входит Мышильда с мышатами; танец мышей)
Мышильда: Мыши, мыши – все сюда, я Щелкунчика нашла
Будет он и день и ночь все орехи нам толочь.
Если будет непослушен, то его мы бросим в печь
Волшебник: Ничего страшнее нет для мышей, чем яркий свет.
Елку мы сейчас зажжем и Мышильду в плен возьмем.
Беритесь за руки скорей, не выпускайте вы мышей.
Игра «Не выпустим»
Мышильда: Ах, так! Ну, противные дети – берегитесь. Сейчас я укушу вас, и вы превратитесь в елочные игрушки.
Игра «Пятнашки»
Мышильда: Прекратите хлопать в ладоши и смеяться. Я не выношу шума. Я…я… теряю силу (Мари срывает с Мышильды корону, мыши убегают)
Волшебник: Свершилось чудо в эту ночь, умчались все невзгоды прочь
Пусть распахнутся шире двери, входите счастье и веселье. (звучит музыка из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского «Па – де – де»; выходит Щелкунчик)
Щелкунчик : Мышильда бежала, возврата ей нет,
Теперь я открою для вас мой секрет.
Развеялись чары той маски и снова
Я принц в этой сказке.
Спасибо, друзья!
Сегодня от рабства спасли вы меня.
Сгинула злая Мышильда царица,
Всех приглашаю со мной веселиться.
Музыка звонче пусть заиграет,
Мари на танец я приглашаю.
Вальс цветов П. И. Чайковский
Муз. Руководитель:
Наш бал окончен. Музыка вдруг смолкла.
Но так ли это?
Кажется, сейчас она звучит. И нас зовет в неведомые дали.
Ребенок:
Мы каждый день с волненьем будем ждать,
Когда мы вместе дверь в страну мелодий
Ключем волшебным отомкнем опять.
Ребенок:
Пусть в каждой сказке победит добро.
Пусть будут всюду радостные лица.
А если загрустите- волшебство
К вам с новой сказкой постучится!
Муз. Руководитель:
С какой сказкой вы сегодня встретились? Кто ее написал? Кто написал музыку к этой сказке? Что интересного вы сегодня увидели? Пусть и наши гости встретят чудо, которое принесет им радость, счастье, хорошее настроение!
(дети раздают гостям поделки из картона «Щелкунчики»)
