Любовь Суровежина
Конспект спортивного досуга «Зимние забавы» (старшая группа)
Досуг «Зимние забавы» (старшая группа).
Задачи: Создать радостное, заинтересованное настроение детей на двигательную деятельность.
Закреплять знания о зимних видах спорта, спортивном инвентаре.
Публикация «Конспект спортивного досуга „Зимние забавы“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние забавы и игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Продолжать совершенствовать технику основных движений (ходьбы, бега, прыжков, метания в цель). Закреплять навыки выполнения спортивных упражнений (фигурное катание – попеременный шаг на носках, хоккей – ведение клюшкой шайбы, не отрывая клюшку от шайбы, забивать шайбу в ворота).
Развивать внимание, память, воображение; ловкость, смекалку, находчивость, быстроту движений; воспитывать у детей умение соблюдать элементарные правила, ориентироваться в пространстве; воспитывать чувство коллективизма, чувство восторга и радости за общий успех.
Предварительная работа: беседы о зимних видах спорта, спортивном инвентаре, спортсменах, олимпиаде; рассматривание картинок, иллюстраций; разучивание стихов.
Ход досуга:
Дети под музыку входят в зал и садятся на свои места.
Ведущий: Здравствуйте мои юные друзья. Я рада приветствовать вас на нашем зимнем празднике. Спешу пригласить всех желающих в зимний дворец спорта. В зимний дворец спорта могут попасть дети, имеющие отменное здоровье и стойкий спортивный характер.
Пришла зима, пришла зима
Оделись в белое дома
Стоят деревья в шапках белых,
Зима для сильных, ловких, смелых!
1 Ребенок: Чтоб зимой не хворать, надо закаляться, На песке загорать и в воде купаться. Пусть мороз трещит, вьюга в поле кружит. Малыши - крепыши не боятся стужи.
2 Ребенок: Я мороза не боюсь,
С ним я крепко подружусь.
Подойдет ко мне мороз,
Тронет руку, тронет нос.
Значит, надо не зевать,
Прыгать, бегать и играть.
3 Ребенок: Всем известно, всем понятно
Что здоровым быть приятно
Только надо знать
Как здоровым стать!
4 Ребенок: Нет рецепта в мире лучше
Будь со спортом не разлучен-
Проживёшь 120 лет!
Вот в чём кроется секрет.
Ведущий: Сначала мы проведем зарядку для ума, я проверю ваши знания.
Ведущий проводит спортивную викторину.
1-й конкурс - «Зимние виды спорта» (дети называют зимние виды спорта)
- А вы знаете, какие виды спорта проводят только зимой и почему?
2-й конкурс - Спортивная викторина.
1. - Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!
2. Отгадайте загадку:
А есть еще красивый спорт,
Когда, танцуя, режут лёд.
Скажите мне название? (фигурное катание)
- Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)
3. Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Значит там игра – ….(Хоккей)
- Сколько команд играют в хоккей? (2)
4. Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки.
Эта палка для хоккея,
И она зовется (клюшкой).
- Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)
Ведущий: Молодцы, вы все знаете. Наш зимний дворец спорта для вас открыт, мы можем проводить наши соревнования.
Ведущий: Кто-то к нам спешит.
Из снега соберём комок.
Поставим сверху мы горшок.
Заменит нос ему морковка.
Метлу в руках он держит ловко.
Наденем шарфик мы ему
И не замёрзнет он в пургу.
К теплу он вовсе не привык.
Ведь это чудо – … (снеговик)
Под музыку выходит снеговик.
Снеговик: Я, ребята, Снеговик, к снегу, к холоду привык.
Вы слепили меня ловко…Вместо носа, тут морковка,
Уголечки вместо глаз, шляпой служит – старый таз.
Снеговик я не простой - любопытный, озорной!
Знать хочу я, чем ребята занимаются зимой?
- Здравствуйте, ребята! Куда я попал? (в зимний дворец спорта)
- Я тоже хочу с вами играть и соревноваться.
Ведущий: Перед началом соревнований давайте немного разомнемся.
Чтоб расти и закаляться,
Надо спортом заниматься,
На разминку детвора,
В добрый час: физкульт – УРА!
Дети строятся в колонну. Ходьба по кругу, бег. Снеговик предлагает детям бежать, как лыжники, фигуристы, конькобежцы. Ходьба по кругу, Снеговик каждому дает снежинку. Упражнение в кругу (проводит снеговик) :
Снежинка направо, руки в стороны, снежинка в правой руке, посмотреть направо. Снежинка налево, передать снежинку в левую руку, перед собой, посмотреть налево.
Села, присесть, снежинку положить на пол, вдох.
Полетела… встать, дунуть на снежинку – выдох.
Снеговик: А теперь внимательно посмотрите на свои снежинки, они у вас разные (голубые и белые).
- По сигналу: 1, 2, 3, - каждая снежинка к своему сугробику беги!
По сигналу дети бегут к своему сугробу (обручи белый и голубой, делятся на 2 команды.
Снеговик проводит эстафеты. Победившая команда получает снежинку.
1 эстафета: «Собери снежинки в сугроб» (по 2 обруча у каждой команды, в начале и конце зала, по прямой расставлены ориентиры)
Добежать змейкой до обруча, положить свою снежинку в обруч, обратно бежать по прямой, передать эстафету.
2 эстафета: «Перенеси ком» (у каждой команды большой мяч-ком, ориентир в конце зала)
Зажатый между коленями ком прыжками перенести до ориентира (стараться не ронять мяч, обогнуть, обратно – бегом, передать мяч товарищу.
3 эстафета: «Попади снежком» (снежки, обручи с пришитой тканью - «колпаки»)
Снеговик: Мы сейчас увидим с вами,
как бросают в цель снежками?
Вы, ребята, цельтесь так,
чтоб снежком попасть в колпак!
Дети кидают снежки одной рукой в обручи, которые держат Снеговик и ведущий. Побеждает та команда, которая сделает больше попаданий.
Снеговик: А сейчас небольшая пауза, отгадай мои загадки.
Мои новые подружки
И блестящи и легки,
И на льду со мной резвятся,
И мороза не боятся. (Коньки)
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь. (Каток)
Все лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы.
Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их. (Санки)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи)
Кто по снегу быстро мчится провалиться не боится? (Лыжник)
4 эстафета: «Волшебные кристаллы» (4 бадминтонные ракетки, шарики, ориентиры)
Пронести на теннисной ракетке шарик-кристалл, не уронив его, оббежать ориентир, передать эстафету.
Правила: шарик стараться не ронять; другой рукой шарик поддерживать нельзя.
Снеговик: Опрятней модного паркета,
Блистает речка льдом одета,
И мы все радостный народ
Коньками звучно режем лед!
- Сейчас мы посмотрим показательные выступления девочек – фигуристок.
Под коньками лед искристый
Отливает серебром,
Мы девчушки фигуристки,
Здесь танцуем вчетвером!
Девочки под музыку выполняют движения, катаются на коньках (задание на воображение)
Снеговик: Тех, кто смелей, кто быстрей и храбрей,
Приглашаем в игру под названьем ХОККЕЙ
5 эстафета: «Ловкие хоккеисты» (2 клюшки, 2 шайбы, ворота, ориентиры) Участвуют мальчики. Провести клюшкой шайбу между ориентирами, попасть в ворота, обратно - по прямой, передать эстафету.
Снеговик: Мы гуляем целый день,
Нам в снежки играть не лень.
Игра в снежки: 2 команды, у каждого ребенка снежок, дети выстраиваются у линий напротив друг друга. По сигналу дети перебрасывают снежки друг другу, стараясь увертываться от снежков соперника. По сигналу – все останавливаются, все снежки приносятся к линии, подсчитываются. Выигрывает та команда, у которой меньше снежков.
Снеговик: Зимний спорт, ребята, знают,
Зимний спорт все угадают!
6 эстафета: «Зимний спорт» (картинки с изображением разных видов спорта, обручи)
Добежать до обруча, найти картинку с зимним видом спорта, принести, передать эстафету.
Подведение итогов. Награждение.
