Ольга Блинова
Конспект сюжетного занятия для детей 2-й младшей группы «Звездочёты»
Цели и задачи: продолжать закреплять умение ходить и бегать свободно, не опуская головы, сохраняя координацию движений рук и ног; совершенствовать основные виды движений: прыжки, из круга в круг, ходьбу по ограниченной поверхности, ходьбу между предметами, вырабатывать правильную осанку и предупреждать плоскостопие, поощрять участие детей в совместных играх и способствовать формированию положительных эмоций и активной двигательной деятельности детей.
Оборудование: гимнастическая скамейка, обручи, массажные коврики, кегли, облака, звезды, большая звезда.
Ход занятия.
I. Вводная часть.
Публикация «Конспект сюжетного занятия для детей 2-й младшей группы „Звездочёты“» размещена в разделах
Инструктор по физической культуре. Стали ровненько, носочки подровняли, расправили плечики, спина прямая, руки внизу.
Построение в шеренгу.
Инструктор по физической культуре. Сегодня мы с вами поиграем в звездочетов. Это маленькие человечки, которые считают звезды, находят и открывают новые звезды. И мы с вами отправимся открывать новые звезды. Путь будет трудным, полон неожиданностей и преград. Вы готовы?
Тогда в путь. Стали все за мной отправляемся за новой звездой.
Ходьба в колонне по одному.
Инструктор по физической культуре. Долго шли, шли, вот немного подросли.
Ходьба на носках, руки на поясе.
Инструктор по физической культуре. Подняли свои пальчики пошли на пяточках.
Ходьба на пятках, руки за спину.
Инструктор по физической культуре. А теперь будем бежать никому нас не догнать.
Бег друг за другом в колонне по одному.
Инструктор по физической культуре.
А теперь идти пора детям всем на облака.
(Дети занимают облако, какое понравилось).
II.Основная часть.
Общеразвивающие упражнения.
Инструктор по физической культуре. Мы теперь будем превращаться в настоящих звездочетов.
1. Большой колпак.
И. п. – ноги узкой дорожкой, руки внизу.
1. – руки вверх, подняться на носки.
2. – и. п.
2. Подзорная труба.
И. п. – ноги узкой дорожкой, руки внизу.
1. – руки вперед, соединить.
2. – и. п.
3. Длинный плащ.
И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе.
1. – наклониться вперед, коснуться носков ног.
2. – и. п.
4. А теперь послушаем, не падает новая звезда.
И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе.
1. – поворот вправо (влево, приложить руку к уху.
2. – и. п.
5. Звездочеты решили поиграть в прятки.
И. п. – сидя ноги вместе, руки сзади в упоре.
1. – согнуть ноги в коленях, подтянуть к груди, опустить голову.
2.- и. п.
6. Зевздочетам так понравилось играть, что стало так весело и начали прыгать.
И. п. – ноги вместе, руки на поясе.
1. – ноги врозь.
2. – и. п.
Инструктор по физической культуре. Пора в путь. Становитесь все за мной, пока мы с вами веселились, черная туча, закрыла все звезды. Давайте на нее подуем и прогоним. Погрозим пальчиком. Ну ка, убирайся туча, мы звездочеты будем звезды считать. Испугалась туча и улетела. А нам пора идти дальше.
Дыхательная гимнастика.
Основные виды движений.
Инструктор по физической культуре. Смотрите млечный путь на пути. По нему нам нужно красиво пройти.
Ходьба по гимнастической скамейке, руки прямые в сторону.
Инструктор по физической культуре. Но что это, сколь осколков от метеоритов. Не спешим, идем спокойно, чтобы не пораниться.
Ходьба по массажным дорожкам.
Инструктор по физической культуре. Впереди воздушные ямы. Приготовились прыгать, приземляться нужно мягко, не слышно, на чуть согнутые ноги. Тихо, тихо прыгаем, чтобы не поднять космическую пыль.
Прыжки из обруча в обруч.
Инструктор по физической культуре. А вот несколько звездочек уснуло. Мы их не будем будить, мы их обойдем аккуратно, не заденем и не разбудим.
Ходьба между предметами.
Инструктор по физической культуре. Нет здесь новой звезды. Тучи опять впереди. Подуем сильно, а теперь легонько.
Ходьба друг за другом. Дыхательная гимнастика.
Инструктор по физической культуре. Тучи улетели. Смотрите, ребята да вот же она наша новая звезда. Посмотрите, ребята какая она большая, яркая. Звезда обрадовалась, что мы ее нашли (осыпает детей маленькими звездочками). Сейчас мы поиграем с маленькими звездочками.
Подвижная игра «Стань на звездочку».
Инструктор по физической культуре. Ребята, звездочка хочет с нами поиграть в прятки. Она будет прятаться, а мы ее будем искать.
III. Заключительная часть.
Инструктор по физической культуре. Ребятки не подсматривайте, звездочка может обидеться.
Малоподвижная игра: «Найди звездочку».
Инструктор по физической культуре. Звездочеты, нашей новой звезде пора отдохнуть. А нам пора возвращаться. Давайте всем звездам помашем. Пора в путь.
Ходьба друг за другом.
Инструктор по физической культуре. А сейчас я вас превращу в ребят.
Раз, два, три, ребята идут. Вот вы снова ребята. До свидания.
