Ирина Матюха
Конспект тематического занятия «Защитники Отечества»
Конспект тематического занятия
для детей подготовительной группы.
Автор: воспитатель Матюха Ирина Николаевна
МАДОУ №2 «Центр развития ребёнка – детский сад №2»
г. Славянск - на - Кубани
ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Углублять знания детей о Российской Армии.
Публикация «Конспект тематического занятия „Защитники Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
2. Формировать такие качества, как патриотизм, уважение к защитникам Отечества, гордость за своих отцов.
3. Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи.
4. Воспитывать уважительное отношение к окружающим людям.
МАТЕРИАЛЫ:
- Фото
- Картины из серии «Защитники Отечества»
- Армейские альбомы (отцов)
- Модели армейской техники (машины, самолёты, танки, корабли)
- Канат
- Платочки
- Пилотки
- Военные предметы.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
- Чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники»;
- Заучивание стихов о нашей армии;
- Заучивание пословиц о дружбе;
- Беседы;
- Рассматривание картин.
Ход занятия посвящённого «Дню защитника Отечества»
Дети заходят под музыку в зал, исполняется песня «Бравые солдаты» (инсценировка). Садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас занятие необычное, а праздничное,
скажите, пожалуйста, какой праздник в феврале мы отмечаем?
Ответы детей: …
- Правильно, в зимнем месяце феврале, когда дуют ветры и метут метели,
мы отмечаем праздник «День защитника Отечества».
- А кого мы поздравляем в этот день?
Ответы детей: Пап, дедушек и всех мальчиков.
Воспитатель: И конечно, в этот день мы поздравляем всех военных. Сегодня у нас в гостях ребята из военной части (Воспитатель представляет гостей).
- Для наших гостей дети прочтут праздничные стихи.
1 ребё нок: Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
2 ребё нок: Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
3 ребё нок: Наша армия родная
И отважна и сильна
Никому не угрожая
Охраняет нас она.
4 ребё нок: От того мы любим с детства
Этот праздник в феврале.
Слава армии Российской
Самой мирной на земле.
5 ребё нок: Землю родную, поля, города
Не отдадим мы врагу никогда.
Армия наша крепка и сильна.
Зорко страну охраняет она.
Дети садятся.
Воспитатель: Посмотрите дети, у нас на занятии представлена военная выставка. Я вас
приглашаю на эту выставку.
- Посмотрите внимательно и скажите, что вы видите на выставке? (Дети рассматривают картины с военными, фотографии, альбомы, военную технику).
- Вова, какой экспонат нашей выставки тебе больше всего понравился?
- А тебе, Юля?
И т. д.
Воспитатель: Скажите, ребята, какие профессии вы знаете?
Дети: Называют профессии лётчика, моряка, пограничника, танкиста.
Воспитатель: Молодцы! А скажите, кто нужнее и важнее в армии?
Дети: Лётчики!
Воспитатель: Правильно. А почему лётчики?
Дети: Потому, что лётчики защищают небо. И т. д. (моряки, пограничники, танкисты)
Воспитатель: А ещё в армии для солдата важно дружить и солдатской дружбой
дорожить.
Кто из вас знает пословицы о дружбе?
Дети называют пословицы:
Нет друга – так ищи, а нашел, так береги.
Старый друг лучше новых двух.
Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
Один в поле не воин.
Народная дружба и братство дороже любого богатства.
Человек без друга, что дерево без корней.
Дружно не грузно, а врозь хоть брось.
Воспитатель: А теперь ребята обратите на наших бравых военных гостей и скажите,
каким должен быть солдат.
Ответы детей: Сильный, смелый, ловкий, быстрый, мужественный, весёлый.
Ребё нок: Надо сильным быть чтоб не устать.
Смелым, чтоб не испугать.
И умелым нужно стать,
Чтоб с врагом с оружием сражаться.
Воспитатель: А ещё солдату важны внимание и смекалка. И сейчас мы поиграем в игру
«Кто назовёт больше предметов».
После игры дети садятся на стульчики.
Воспитатель: А теперь я предоставляю слово нашим гостям.
- Расскажите о своей службе.
- Чем вы занимаетесь в армии?
- Как проходит ваш отдых?
Воспитатель: И для наших гостей ребята приготовили танец «На полянке».
После танцев дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Сегодня на занятии у нас военная тема. И я хочу, чтобы вы ребята
Рассказали о своих родных. Кто хочет рассказать про дедушку или папу?
Дети: рассказывают 3 – 4 примера.
Воспитатель: В мирные игры играет детвора и вот ещё для вас интересная игра. Игра
«Кто кого перетянет» (с участием гостей).
После игры дети все садятся на стульчики.
На середину зала выходит воспитатель с детьми.
1 ребё нок: Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб берёзка зеленела!
2 ребё нок: Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись,
Воспитатель: Чтобы детям снились сны
Чтобы не было войны.
- Когда у нас есть такие защитники, мы женщины можем спать спокойно.
- И для всех пап песня «Про папу».
