Людмила Домбровская
Конспект тематической прогулки «Солнышко и дождик»
Солнышко и дождик
Цель: Формировать представление детей о неживых объектах в природе. По мочь обнаружить связи между живыми объектами и не живыми в летний период. Учить детей делать самостоятельные выводы, входе наблюдения за погодными явлениями. Расширяем словарный запас, формируем память мышление.
Предшествующая работа: Предложить детям понаблюдать за дождём. Обратить внимание детей, что дождик падает с неба, с тучки. Летний дождик – быстрый, ловкий, шумный. Поливает и обмывает всё без остановки, и кусты, и травку, и цветы. «Вымыл кошку, и гусей. Вымыл тётю Клаву… Летний дождик – молодец. Трудится на славу!»
Публикация «Конспект тематической прогулки „Солнышко и дождик“» размещена в разделах
- Дождь, дождик, тучи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдения за солнцем
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Солнце, солнышко
- Темочки
Дети слушают, как радостно барабанит дождь по стеклу, и вторят ему «Кап – кап – кап – кап».
Ход прогулки : «Ребята вы вчера наблюдали за дождём, и на улице после дождя появились лужицы. А сейчас выглянуло солнышко, и мы пойдём гулять. Посмотрите как красиво, солнышко улыбается, и всё кругом сверкает.
Солнце в небе светит ярко,
Грязным лужам стало жарко…
Солнце хитро улыбнулось,
Их ладошками коснулось,
Поиграть решило в прядки,
Глядь, от луж лишь отпечатки
- Куда исчезли лужи? (Педагог выслушивает ответы детей, и если не был дан правельный ответ, то наводящими вопросами подводит к правильному выводу: солнце сильно греет, вода в лужах превращается в пар, который поднимается вверх.)
- Ребята как вы уже поняли, что дождик необходим всему живому на земле. Но и Солнце играет очень важную роль. Солнце источник тепла, света и энергии. Солнце источник жизни на земле. Солнце приносит радость.
- Давайте, поднимем к солнышку руки. Чувствуете, какое солнышко ласковое, тёплое, так – же солнышко ласкает и согревает всё вокруг.
Тучка спряталась за лес,
Смотрит солнышко с небес.
Да такое чистое, чистое - лучистое
Если б мы, его достали, мы б его расцеловали.
- Ну а теперь, давайте поиграем в игру с Солнышком и дождиком.
(подвижная игра «Солнышко и дождик»).
Индивидуальная работа: Предложить подобрать прилагательные к словам
«Солнышко» (яркое, красное, ласковое, тёплое, жёлтое, нежное, летнее, ясное, доброе и. т. д.)
«дождик» (летний, тёплый, ласковый, проливной, грибной, колючий, моросящий, мелкий, тихий).
Труд на участке: Подгруппе детей предложить прорыть канавки для ручейков.
В конце прогулки можно предложить детям нарисовать Солнышко с лучиками на асфальте.
