Маргарита Денисова
Конспект туристического похода «В гости к Шуршуне» (для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями)
Цель: Организовать активный отдых детей и взрослых на природе в осеннее время года.
Задачи:
1. Закалять детский организм в естественных природных условиях.
2. Повысить физическую тренированность, выносливость организма.
3. Закреплять двигательные навыки в ходьбе, беге,
4. Развивать активность, самостоятельность и инициативу в действиях.
5. Воспитывать любовь и эстетическое отношение к природе.
Инструктаж по охране жизни и здоровья детей.
Маршрут должен быть тщательно изучен.
Одежда должна соответствовать сезону.
Публикация «Конспект туристического похода „В гости к Шуршуне“ (для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Туризм. Туристическая деятельность и походы в детском саду
- Туристический поход. Конспекты занятий "Мы туристы"
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Каждый взрослый должен знать содержание аптечки и правила пользования ею.
Правила поведения.
1. Выполнять правила поведения в лесу.
2. Не оставлять товарища в беде.
Заботиться о природе, оставлять место отдыха чистым.
Оборудование.
Рюкзаки (кружка, термос, фрукты, бутерброды, аптечка, карточки с загадками, стойки, мячи, веревка (для паутины, костюм Шершуни,
Дата: сентябрь
Длительность: 3 часа.
Сопровождающие детей : инструктор по физической культуре, воспитатели, родители.
Предварительная работа.
Беседа о правилах поведения в походе, бережном отношении к природе, о правилах дорожного движения, разучивание загадок с детьми.
Приезд в лес.
Отгадайте загадку.
Богатырь стоит богат, угощает всех ребят
Ваню- земляникой, Таню- костяникой,
Машеньку орешками, Петю- сыроежкой,
Катеньку- малинкой, Васю- хворостинкой! (лес)
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полон сказок и чудес!
Мы послушаем, ребята,
Как шумит осенний лес
Может он нам приоткроет тайну всех своих чудес?
(определение места стоянки)
Посмотрите, как необыкновенно красива природа осенью! Как удивительно красивы деревья и кустарники в осеннем наряде. Осенью листья меняют окраску, а потом начинается листопад.
(Предлагается детям подойти к дереву, дотронуться до ствола рукой, прислониться к нему щекой, понюхать, отменить шероховатость и гладкость ствола, обхватить дерево руками)
Упр. «Добрые слова»
Ветер дует - листопад.
Листья по ветру летят
Лечь на землю все спешат
Под ногами шелестят.
(дети, наблюдают, как падают листья, много листьев на земле, как они шуршат под ногами.)
Закройте глаза, послушайте лесную тишину, прислушаться к звукам, сказать, что слышишь.
Как много листьев на земле
Можно с ними поиграть.
Выходит Шуршуня.
Долго по лесу гуляли,
Вижу листья вы набрали,
Встрече с вами очень рада
Поиграть в лесу нам надо
Долго дети вас ждала
Лукошко загадок всем принесла
Вам ума не занимать
Постарайтесь отгадать
Помогут мне мои друзья, листочки.
Дети загадывают загадки.
Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!
Клюй не робей!Кто это? (Воробей)
Кто с высоких толстых сосен
В ребятишек шишку бросил
А в кусты через пенёк
Промелькнул как огонёк (Белка)
Сердитый недотрога, живёт в глуши лесной
Иголок, очень много, а нитки ни одной. (Ёж)
Хитровая плутовка, рыжая головка.
Хвост пушистый – краса!
А зовут её … (Лиса)
Днём спит, ночью летает
И прохожих пугает. (Сова)
Кто зимой холодной
Бродит в лесу злой, голодный? (Волк)
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна. (Медведь)
Что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы –
Уши большие головы? (Заяц)
Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят:
Ваню – земляникой,
Таню – костяникой.
Машеньку – орешком,
Петю – сыроежкой.
Катеньку – малинкой,
Васю – хворостинкой. (Лес)
Загадки умеете отгадывать! Предлагаю поиграть.
Игра «Найди дерево»
Шуршуня показывает лист дерева, дети должны отгадать от какого дерева лист, посмотреть, найти дерево, добежать до него, кто быстрей.
Игра «Салют»
Берем листья и подбрасываем их вверх. «Ура»
Настроение у меня прекрасное, так захотелось танцевать.
Танец «Разноцветная игра»
Дети очень любят играть, соревноваться.
Эстафеты:
1. Бег в парах (ребенок + родитель).
2. Передача мяча в движении до стойки, обратно бегом взявшись за руки.
3. Перенести картошку в ложке.
Я когда по лесу гуляю, на пути у меня встречаются препятствия.
Игра: Паутинка. (Пролезть между натянутыми веревками, не задевая их.)
Чудесно, все задания выполнили. Вы не забыли, что лес у нас сказочный, в самой глуши леса живет старушка в своей избушке. Я иногда к ней в гости прихожу, чай с травами пьем, в игры играем. Когда в следующий раз пойду в гости к бабе яге научу ее этим играм. Может вы и про нее, знаете игру? Вот она обрадуется,
П/и «Баба Яга!»
Замечательно мы поиграли. Мне пора уже идти. Только очень хочется спросить. – Знаете ли вы правила поведения в лесу?
Правила поведения в лесу.
- не шуметь
- не уходить одному далеко от группы
- не ломать деревья
- прибрать за собой место
Для таких умных детишек у меня есть сюрприз (ДОСТАЕТ СЮРПРИЗ)
Угощайтесь, отдыхайте, но про правила не забывайте. (Шуршуня уходит)
Все собираются у костра.
Шуршуня ушла, а мы с вами посидим у костра. Предлагаю поиграть «Угадай сказку»
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … Ответ
В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. Ответ
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом …
Кем же были эти
Маленькие дети? Ответ
Возле леса, на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? Ответ
Покупала самовар,
А спасал её комар. Ответ
Самостоятельная деятельность детей на лесной поляне : сбор листочков, шишек, грибов. Наблюдение за насекомыми, растениями.
Сбор и возвращение домой.
- там, где побывал человек, должна оставаться чистота.
