Тихова Татьяна
Конспект занятии: «Унылая пора! Очей очарование!»
«Унылая пора! Очей очарование!»
Непосредственно-образовательная деятельность воспитателя с детьми подготовительной к школе группы по познавательно-речевому развитию.
Образовательная область «Познание»
Цель:
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к художественной культуре через литературные, живописные и музыкальные произведения.
Задачи:
1. Развитие интереса, эмоционального отклика на произведения художественного творчества литературы: (прозы, поэзии, живописи, музыки.
2. Развитие коммуникативных навыков в процессе обсуждения произведений, игр и общения.
Публикация «Конспект занятии: „Унылая пора! Очей очарование!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2013
3. Воспитание чувства благодарности к авторам художественных произведений.
Материалы:
Мультимедийная установка для просмотра слайдов.
Презентация на стихотворение А. С. Пушкина «Унылая пора! Очей очарование!»
Слайды с разными периодами осени.
Слайд с картиной И. С. Левитана «Осень»
Видео ряд слайдов на произведение П. И. Чайковского «Октябрь» с сайта
https://www.youtube.com/
Предварительная работа
Экскурсия в парк осенью с родителями.
Чтение художественных произведений об осени: Г. Скребицкий из книги «Четыре художника «Осень», К. Ушинский отрывок «Осень».
Заучивание стихов и пословиц об осени: З. Федоровская «Осень», А. Яронова «Осень золотая», А. С. Пушкин «Уж небо осенью дышало».
Рассматривание картины И. С Левитана «Золотая осень».
Рисование на тему «В осеннем парке»
Ход занятия:
Воспитатель: выразительно читает стихотворение.
Демонстрация презентации на стихотворения А. С Пушкина.
«Унылая пора! Очей очарование (Слайды:1-8)
(см. презентация На стихотворение А. С. Пушкина "Унылая пора очей Очарование")
Воспитатель: Ребята понравилось вам это стихотворение?
Очень красивое! Эти стихи написал великий русский писатель А. С. Пушкин.
Давайте вспомним, какими словами автор говорит об осени.
Дети: Унылая пора; прощальная краса; пышное природы увядания; багрец и золото.
Воспитатель: Как автор относится к осени?
Дети: Любит.
Воспитатель: Верно, автор любуется осенью, наслаждается ее прощальной красотой. «Люблю я пышное природы увядание. " (Слайд 9)
Появляется персонаж Непогодушка (ворчит)
Непогодушка: О чем это вы говорите?
Воспитатель: Мы с детьми говорим, о прекрасном времени года осени.
Непогодушка: Об осени, что в ней хорошего, холод, дождь, ветер, ни чего хорошего в ней нет.
Воспитатель: Непогодушка наши дети знают, что осень бывает разная и сейчас тебе расскажут.
На мультимедийной установки демонстрируются слайды с разными периодами осени.
Дети комментируют:(Слайд 10)
Дети: Ранней осенью - лес стоит еще зеленый и на улице еще не так холодно. (Слайд 11 и Слайд 12)
Дети: Золотой осенью - лес надевает разноцветный наряд, становится холоднее, часто моросит дождь. Но наступает самая прекрасная пора осени – листопад. (Слайд 13)
Поздней осенью - лес стоит уже без листвы, становится, хладно наступает пора предзимья.
Воспитатель: Золотую осень любят, и взрослые и дети поэты пишут стихи, художники рисуют картины, композиторы сочиняют музыку. И все любят осень и восхищаются ее красотой.
Физкультминутка
Ветер тихо клен качает,
Вправо влево наклоняет.
Раз наклон, два наклон
Зашумел листвою клен.
Воспитатель: Непогодушка наши дети знают много стихов об осени:
Дети читают стихи об осени.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
Не жалейте лето.
Посмотрите – роща золотом одета!
З. Федоровская.
Осень золотая
Ходит по дорожкам,
У нее на ножках
Желтые сапожки,
У нее на платье
Листики цветные,
А в ее лукошке
Есть грибы лесные.
А. Яронова.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалось,
Ложился на поля туман гусей крикливых караван,
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора.
Стоял ноябрь уж у двора.
А. С. Пушкин.
Воспитатель: Видишь Непогодушка, какие красивые стихи знают наши ребята.
(Непогодушка тоже хвалит детей.)
Воспитатель: Ребята давайте вспомним, какие художественные произведения мы с вами читали об осени.
Дети: книга «Четыре художника» рассказ «Осень» Г. Скребицкого
Воспитатель: О чем говорится в этом произведении?
Дети: Художница – Осень взяла самые яркие краски и оправилась с ними в лес.
Березы и клены она покрыла лимонной желтизной, а литья осинок разрумянила. Лесного богатыря в медную броню одела. Одни только сосны и ели не знала, как разукрасить, у них ведь нет на ветках листьев, а иглы. И остались сосны и ели по-летнему зеленые.
Воспитатель: Хорошая осень художница, а мы с ребятами не так давно рассматривали картину еще одного известного художника И. Левитана. Давайте ребята, вспомним и расскажем Непогодушке о ней.
Воспитатель показывает на мультимедийной установке слайд с картиной И. И. Левитана «Золотая осень» (Слайд 14)
Дети: Эта картина называется «Золотая Осень», в ней художник отобразил всю красоту осеннего леса и передал, это в своем произведении. Мы любуемся прекрасным осенним пейзажем.
Воспитатель: Ребята, какой же цвет у осени?
Дети: Золотой.
Воспитатель: Наши дети любят гулять по осеннему парку, и любоваться разноцветной листвой и когда дует ветер, листва сыплется дождем, и все радуются и у всех хорошее настроение.
Речь с движением.
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал.
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот с березы золотой.
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Н. Нищева.
(Дети выполняют движения с листьями в руках)
Под впечатлением от красоты золотой осени композитор П. И. Чайковский написал замечательное музыкальное проведение «Октябрь» сейчас мыс вами его послушаем.
Воспитатель: по музыку демонстрирует на мультимедийной установке слайды с разными видами осени. (Слайд 15)
Воспитатель: Непогодушка теперь ты видишь, как прекрасна осень, как красива она в разных художественных произведениях, надеюсь, что мы тебя убедили, что в осени есть свое неповторимое очарованье!
На память о нашей встречи дети нарисуют и подарят тебе чудесные осенние картины.
