Хяннинен Марина
Конспект занятия по рисованию «Цирк глазами детей» в подготовительной группе
Цирк глазами детей
15 апреля Международный день цирка. Сегодняшнее занятие мы посвятили цирку.
Цель занятия : Формирование у детей представлений о цирке, развитие творческих способностей.
Задачи:
1. Познакомить детей с историей цирка и из разновидностями.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Цирк глазами детей“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование по лексическим темам. Конспекты
- Рисование. ВСЕ материалы
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. ИЗО, поделки, рисование
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
2. Развивать воображение, творческие способности и мелкую моторику рук через рисование.
3. Воспитывать интерес к искусству цирка и эстетические чувства.
4. Способствовать развитию коммуникативных навыков через обсуждение и обмен мнением.
Ход занятия.
В начале занятия воспитатель рассказывает об истории возникновения цирка в России, что основателями были братья Никитины. Вместе с отцом они сначала начали путешествовать по Поволжью. Аким был главным комедийным персонажем, выступал как клоун и играл на разных инструментах. Петр удивлял зрителей физической силой и ловкостью, а самый старший брат Дмитрий, был балагуром - ведущим.
Первым цирком в Москве был цирк на цветном бульваре. Самым известным артистом там был Юрий Никулин.
Поговорили с ребятами в каких цирках они были. Ребята рассказали что есть передвижной цирк, он называется Шапито.
Дети рассказали кого видели в цирке на выступлении (жонглеры, акробаты, атлеты, дрессировщики, клоун, гимнасты, канатоходцы, наездники и т. д.).
Ребята рассказали каких животных встречали в цирке (медведи, попугаи, собаки, лев, кони, овцы, обезьяны, слоны и т. д.).
Поговорили с детьми как устроен цирк. Зрительный зал - это амфитеатр, окружающий манеж. Арена, где выступают артисты, гримёрки, помещения для животных. Фойе, в нем можно отдохнуть перед выступлением и во время антракта, сфотографироваться, поесть мороженного.
Физкультминутка:
Игра "Изобрази циркового актера". Воспитатель называет актера, а дети изображают движения (жонглёр, клоун, акробат, канатоходец, гимнаст.)
В завершение занятия детям предлагается нарисовать цирк, таким каким они его представляют.
Дети с удовольствием рисовали цирк!
