любовь закирова
Конспект занятия «Ель-символ жизни»
Ель символ жизни.
-Ребята я принесла для вас картинки но они рассыпались вы поможете их собрать?
- Что у нас получилось (это ель)
-Ребята давайте расскажем какая ель (зеленая, пушистая, высокая, стройна, красивая, нарядная, колючая, ветвистая)Вот какие красавицы эти ели.
-А сейчас давайте вспомним примете про ель? Вот сколько много примет мы знаем.
-Р-та когда вы видите ель что вы вспоминаете (новогодний праздник, нарядная елка)Да когда мы ведем ель мы сразу вспоминаем новогодний праздник и новогодние подарки)
Публикация «Конспект занятия „Ель-символ жизни“» размещена в разделах
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Хвойные деревья. Изучаем ели, сосны, кедры
- Хвойные, ель, сосна. Конспекты занятий
- Темочки
-- А как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить и рассуждать? -*Мы будем говорить о ели как человек обращается с елью и какую приносит пользу хвойные леса. А сейчас я предлагаю сесть на свои стульчики и послушать рассказ.
Чтение рассказа. Ель символ жизни.
В древние времена люди почитали ель как символ жизни, поэтому рубить ее никому не приходила в голову. Ель украшали прямо в лесу. Елочные украшения в те времена тоже были символическими. Например, привязывали к еловым веткам яблоки считалось символом плодородия, яйца символом благополучия, орехи богатый промысел. Позже ель стали приносить в жилища, однако ее с начало подвешивали к потолку макушкой в низ. А спустя какое то время стали ставить в крестовину. Новогодняя ель не только символ жизни но и красивая традиция. Многие отправляются в лес и самостоятельно рубят елочку и притом самую красивую. Рубят для того чтобы через насколько дней выкинуть ее на мусорку.
-Р-та почему раньше ель не рубили а украшали прямо в лесу? (потому что ель
символ жизни) Почему ель в древности являлась символом жизни. Потому что по ели люди определяли какая будет погода…
--А Чем украшали елочку в лесу? Символическими предметами.
-Если украшали яблоками что это обозначало? (символ плодородия да значить земля будет плодородная и. д.
- Где и как украшают ель сейчас (принося в жилища и укрошают елочными игрушками…
-Чем является новогодняя ель для людей? (красивой традицией)
-Какую ель рубят в лесу? Что говорится об этом в рассказе? (рубят самую лучшую, а затем выбрасывают).
-Так почему нельзя рубить ели? (нельзя потому что зверям и птицам не где будет жить не где будет добывать еду. Человеку не где будет собирать ягоды и грибу не где будет добывать древесину…
А какую можно рубить ель (только старые и больные)
-Какой же мы можем сделать вывод?
-Что молодые ели рубить нельзя они приносит пользу.
Физ. минутка
-А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Хорошо плохо»Мы разделимся на две группы.
1. Ваша группа построит цепочку «Что сначала что потом»т. е. какая была елочка и что с ней стало) Какой же мы сделаем вывод?
Вывод (человек поступает плохо кода украшает свое жилище живой елочкой.
-А как можно справит новый год чтобы не рубить елочку и не нарушать традицию (купить исскуственую, сделать своими руками из мишуры…
2. Ваша группа украсит елочку полезными вещами, и расскажите, объясните какую пользу каждая из них человеку
Какой мы сделаем Вывод вырубить леса нельзя они приносит большую пользу человеку, животным и птицам и всему окружающему.
-Ребята что мы можем призвать людей чтобы они не губили ели не вырубали леса.
Лозунги: Берегите ели– не рубите лес!
Ель там красна – где росла! (а как вы понимаете это ворожение)
Посадить дерево -- а не рубить дерево!
Сажайте деревья – деревья это жизнь! как это объяснить?
Ель красавица лесов – берегите хвойные леса!
Не рубите ель – сделайте своими руками!
Оставим зеленые елки - расти на своей земле!
-Какой же мы можем сделать вывод? Если мы будем людей призывать не рубить леса мы спасём хотя бы какую то часть лесов. МЫ призовем своих родителей и родственников украшать свои жилища исскуственными елями, или ели сделанные своими руками.
Вот мы сейчас покажем как можно сделать елочки своими руками.
-Р-та скажите а что нового вы сегодня узнали на занятии? Какой задание было для вас трудным? О чем вы сможете рассказать своим друзьям и родителям?
