Галина Пирогова
Конспект занятия в средней группе «Дружба крепкая не сломается»
Цель:
-Подвести детей к пониманию значения слова «Дружба».
-Расширять представления о том, какими качествами должен обладать друг:добрый, внимательный, оказывать помощь другу.
Учить простым способом выхода из конфликта с помощью считалок и вежливых слов.
-Развивать речевую активность детей, учить выразительности речи согласно роли, четкого произношения слов, отрабатывать силу голоса и его тембр.
-Развивать у детей артистические способности: выразительно исполнять свою роль посредством движений и мимики.
-Побуждать к передаче неповторимого своеобразия сюжетного образа.
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Дружба крепкая не сломается“» размещена в разделах
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
-Воспитывать чувство дружбы, взаимопомощи.
Активизация речи: актер.
Предварительная работа: беседа с детьми, пословицы и поговорки,игры, чтение сказок, прослушивание грамзаписей.
Ход занятия.
-Послушайте песенку В. Шаинского «Дружба крепкая»
О чем поется в этой песенке? Каким должен быть друг? (добрым, помогать в беде) Опрос нескольких детей:
У тебя есть друг?
Какой у тебя друг?
Тебе хорошо с ним?
Почему тебе хорошо с ним?
- Ребята, друг - это тот с кем тебе интересно, кто всегда поможет в беде, поделится игрушкой, не даст тебя в обиду.
-А если вы помирились с другом, как вы миритесь? (попросите у друга извинения,пальчиковая игра «помирись»)
Игра «Помирись»
(дети, сидя на стульчиках, подают рядом сидящему свой пальчик - мизинчик) «Мирись - мирись больше не дерись.» (одну пару детей пригласить к цветным ладошкам и помириться)
-Ребята, а какие пословицы вы знаете о дружбе.
«Все силы отдай, а друга выручай»
«Одному не под силу - зови товарищей»
«Друга ищи, а нашел береги»
«Человек без друга, что дерево без корней»
«Не имей сто рублей, а имей сто друзей»
Физкультминутка
«Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики Будут и дружить наши
Маленькие пальчики 1,2,3,4,5
Начинаем мы играть 1,2,3,4,5
Мы закончили играть.
(Дети, стоя по кругу берутся за руки, руки вверх, ходьба по кругу)
- Ребята, есть много сказок, где герои дружные помогают друг другу. А что это за сказки мы сейчас вспомним (показываю книгу «Теремок»)
-Как называется эта сказка?
-Кто герои этой сказки?
-Кто сломал теремок?
-Звери его прогнали?
-А что они сделали? (построили новый теремок, а медведь помогал им)
-Что им помогло построить новый теремок? (дружба) Они дружно принялись за дело все вместе, по одному было бы трудно строить.
-Как называется эта сказка? (книга «Репка»)
-Почему героям этой сказки удалось вытянуть большую репку?
Итог: все герои сказки были дружны оказали друг другу помощь и вместе справились с репкой.
А вот как это у них получилось сейчас мы и покажем. (Прежде чем посмотреть сказку, давайте вспомним как надо вести себя в театре.)
-не шуметь, не баловаться, не разговаривать
-внимательно наблюдать за действием актеров (закрепить слово - актер)
Сценка по сказке «Репка» (в исполнении детей)
Автор: Посадил Дед репку, полил ее и пошел отдыхать в беседку. А пока он дремал и спал, урожай собирать час настал.
Прилетела Сова, увидела репку и удивилась.
Сова: Уф - уф. Какая репка большая пребольшая выросла!
Дед: Ох - ох. И правда какая большая выросла репка.
Автор: И начал Дед тянуть репку
Тянет, потянет, а вытянуть не может
Зовет Бабку на помощь.
Дед: Бабка, иди помоги репку вытянуть. Посмотри какая репка выросла.
Бабка удивленно:Ох, и правда, какая большая выросла. Давай тянуть будем.
Автор: Тянут, потянут, а вытянуть не могут.
Бабка: Давай дед, позовем Внучку.
Зовут: Внучка, иди тянуть репку.
Автор: Прибежала внучка.
Внучка: Ой, какая репка огромная. Давайте вместе тянуть.
Автор: Тянут втроем, а репка не с места.
Внучка: А давайте позовем Жучку
Вместе: Жучка, иди тянуть репку.
Автор: Бежит Жучка, хвостиком виляет
Жучка: Гав - Гав, ох и репка, ну и репка. Давайте вместе тянуть репку.
Автор: Стараются тянут, репка на месте сидит
Вместе: Ох, устали.
Жучка: Давайте позовем Кошку
Вместе: кошка иди помоги тянуть репку.
Автор: идет кошка не спеша, мяукает.
Кошка: Мяу - мяу, что случилось. Мяу - мяу. Ой, что это за репка
Так и быть помогу тянуть репку.
Автор: Тянут, потянут, а вытянуть не могут. И тут кошка придумала
Кошка: Давайте, позовем мышку.
Хором тихонько зовут: Мышка, иди помоги тянуть репку
Автор: стали все дружно тянуть и вытянули репку. Прилетела Сова.
Сова: Уф- уф. Какие молодцы. Такую большую репку вытянули.
Автор: А репку вытянули, потому что все вместе дружно тянули.
А когда вместе любая работа по силе.
Хоровод под музыку «Дружба крепкая»
