Полищук Кристина Александровна
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Мишка в гости к нам пришел»
Конспект занятия (младшая группа)
«Мишка в гости к нам пришел»
(Образовательная область – «Познание» «Речевое развитие»)
Программное содержание:
1. Определении цвета предмета (основные цвета, красный, желтый, зеленый) его формы, величины,
2. Развивать мелкую моторику рук при прокатывании шариков в ладошках, при обследовании формы шара пальчиком (обводящие движение)
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в младшей группе „Мишка в гости к нам пришел“» размещена в разделах
Развивать речь ребенка, стимулируя его к проговариванию отдельных фраз, слов. Упражнять в понимании речи взрослого, сверстников. Поощрять самостоятельные попытки вступать в диалоги.
3. Закреплять навыки действий с предметами, элементарного экспериментирования.
4. Воспитывать интерес к познавательной деятельности.
Материал:
Игрушка мишки, корзинка или ведро с фруктами и овощами, шариками красного, зеленого, желтого цвета,
Ход деятельности:
( Воспитатель:
- Ребятки, а кто же это к нам пришёл? Мишка косолапый! Вот он какой забавный! Ждёт, когда мы познакомимся с ним. Пойдёмте, поздороваемся с мишкой (педагог обносит игрушкой подгруппу детей)
-Здравствуй! Я Мишутка! А как зовут тебя (стимуляция речи ребенка)
Мишка :
- Я, ребятки, к вам шёл долго, нёс вам свои игрушки.
Воспитатель:
- И правда, смотрите, у мишки в корзинке что-то лежит! Давайте посмотрим, что это!
-Воспитатель:
- Так что же нам принёс мишка?
- Овощи и фрукты
Сколько фруктов и овощей в корзине? Много! Вот сколько!
Сколько много овощей и фруктов вырастил мишка. Рассматриваем содержимое корзины.
А теперь мишка хочет, чтобы мы с ним поиграли. Поиграем?
(Дети проходят за столы, в тарелочках лежат шарики)
Дети, а посмотрите что у вас лежит в тарелочках?
- Шарики!
-Кто заметил, чем отличаются шарики (цветом) Какого цвета этот шарик (красного)
А этот? (синего)
-Ира, какого цвета у тебя шарики? А у тебя, Вадик?
-Интересно, а как же мишка может играть с ними? Как можно поиграть с шариками?
-Давайте покатаем их в своих ладошках. Вот так! (показ)
-Что делает шарик? (катается по ладошке)
-А ещё с шариком можно поиграть по-другому- можно шарик спрятать в ладошках! Попробуйте! А мы с мишкой поищем их! (имитация поиска)
-Ой, спрятались от нас шарики! Не видим мы их! Где же они (дети раскрывают ладошки, показывают) Вот они!
-Почему шарик будет катиться? (он по форме круглый)
Воспитатель:
- Давайте с вами уберем шарики обратно в тарелочку и поиграем. Я буду показывать фрукт или овощи, а вы таким цветом будете мне показывать шарик.
- Вы наверное устали, мишка предлагает вам с ним поиграть
Пальчиковая игра «Мухомор»
Мишка :
- Вот это здорово! Как хорошо мы с вами поиграли все вместе! Но теперь мне нужно идти домой, обратно в лес, к маме! Пойду, расскажу, как мы с вами весело провели время.
