Алена
Конспект занятия «Наш второй дом — детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия «Наш второй дом детский сад».
Задача занятия - Поддерживать и нтерес к жизни в детском саду. Воспитывать чувство владельца, уважение к работникам детского сада и добр ожелательное отношение к сверстникам.
Оборудование. Кукла - Зайчик, игрушки - мячик, юла, плюшевый мишутка, фотографии работников детского сада.
Публикация «Конспект занятия „Наш второй дом — детский сад“» размещена в разделах
- Детский сад. Наш любимый детский сад
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Наш любимый детский сад. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Ход занятия. Ребята, к нам в гости пришел Зайчик. Мы с ним очень хорошие знакомы. Он знает, как вас з овут и с кем вы живее те, то есть о вашей семье. В семье все взрослые работают, дабы зарабатывать деньги. Расскажите, Зайчику, где вы быв аете, когда мамочка и папочка работают. Педагог: Всякий день вы п риходите в детский сад. А вы никогда не задумывались, отчего детский сад именно так именуется? (Результаты детей)
Воспитатель: Как в саду вырастают крупные деревья, так и в детском саду вы из вовсе маленьких, вырастаете в крупных и разумных детей.
Зайчик: Дети, вам нрав иться ходить в детский сад? Отчего? (Результаты детей)
Зайчик: Да, я вижу у вас много игру шек, книг, вы играете в увлекательные игры, делайте много пригодных дел. Я хочу поиграть с вами в игру.
Игра: «Угадай, какая игрушка спряталась под колпаком?»
(Зайчик читает загадки про игрушки)
Он и круглый
Он и сглаженный
Даже искусно прыгает.
(Мячик)
Танцует крошка
Каждого одна ножка.
(Юла)
Зверь комичный, синий из плюша
Есть и лапы, есть и уши
Меду зверю дай немного
И уст рой его в берлогу.
(мишка)
Физкультминутка.
Встаньте, дети, встаньте в круг.
Встан ьте в круг - 2 р.
Ты мой друг, и я твой друг
Добросердечный правильный друг
Никогда мы не ворчим
Не кричим, не пищим
Отважно ножк ами стучим
Воспитатель: Посмо трите, у меня много блестящих конвертов, а в них лежат фотографии людей, которые трудятся в детском саду для того, дабы вы с удовольствием ходили сюда. Узнаете ли вы, кто изображен на этих фотографиях. (Дети угадывают, кто изображен на фотографии, кем он работает).
