Светлана Сухарева
Конспект занятия «Папа, мама, я — спортивная семья»
«Папа, мама, я - спортивная семья».
Программное содержание:
1. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни, чувство товарищества, смелость, уважительное отношение к соперникам по играм и соревнованиям.
2. Совершенствовать навыки в метании, прыжках, ползании.
3. Закреплять навыки выполнения очередного комплекса ритмической гимнастики; через игровые эстафеты обучать управлению своей деятельностью.
4. Развивать самостоятельность, умение предсказывать последствия своей деятельности.
Публикация «Конспект занятия „Папа, мама, я — спортивная семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Материал: эмблемы, медали, плакаты, обручи(5 шт., флажки (по количеству участников, 2 матерчатых туннеля, набивные мячи, кегли, 2 плаката, корзинки, по две (четыре) скакалки, четыре резиновых и 8 больших мячей, четыре мешка (х/б, четыре короткие веревочки, ленты, мячи (20-30 шт., картофель, стулья, цветные шары( 6 шт.)
Ход занятия:
Зал украшен разноцветными флажками, шарами. На центральной стене плакаты: «Сильным, ловким вырастай!», «Олимпийцы среди нас!», «Быстрее, выше, сильнее», силуэты детей спортсменов.
Под спортивным марш команды по очереди входят в зал и выстраиваются друг против друга.
Команда «Мячики» и команда «Солнышко»-дети с участием родителей.
Ведущий: - Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы еще раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми,сильными, ловкими. Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться ваши мамы и папы.
Ребенок: - Родители – такой народ,
На занятость спешит сослаться!
Всем надо спортом заниматься!
А вот, чтоб ставить всем рекорды,
И о больших забыть,
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять!
Ведущий: -Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам -
Все: -Ура, ура, ура!
1-й ребенок: Спортсмены-
Всегда впереди.
Блестят у них медали
И звезды на груди.
2-й ребенок: Те звезды и медали
Они завоевали,
Но все спортсмены наши
Вот так же начинали!
Ведущий: - Сегодня у нас все, как на настоящих соревнованиях.
Оценивать наши результаты будет жюри (представляет).
Жюри: - Конкурсы, эстафеты, соревнования будут оцениваться по двухбалльной системе.
Т. е. если команда выигрывает – получает 2 очка, проигрывает – 1 очко. Желаем вам успехов!
Ведущий: - Командам приготовиться к приветствию! Капитаны выходят вперед. Командам приветствовать друг друга.
Капитан команда «Мячики» : -
1. Мы раду солнцу,
Мы рады ветру,
Мы – страны своей весна
Нам, ребятишкам,
Жизнь счастливая нужна.
2. Готовясь к боям спортивным сейчас,
Сильнее и отважней мы стали.
Соревнованья кому-то из нас,
Быть может, подарят медали.
3. Надо, надо заниматься
И привычку завести:
Умываться не бояться,
Физкультурой заниматься
И здоровыми расти!
В добрый час!
Физкульт-ура!
Все: Ура!
Капитан команды «Cолнышко» : -
1. Еще не рекодсмены мы,
Еще мы дошколята,
Растем мы все спортсменами,
Мы - дружные ребята!
2. Мы гуляем и играем,
Греет солнышко всех нас.
Физкультурниками мы стали -
Что покажем вам сейчас.
3. Стать чемпионом, мы все знаем,
Задача сложная для всех!
Соревноваться начинаем -
И твердо верим в наш успех!
Ведущий: - Вот и встретились наши команды. Пожелаем им успехов!
Дети: - На площадку по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку, на зарядку
Приглашаем всех ребят!
Сейчас мы проведем, как и полагается перед соревнованием, разминку.
Проводиться ритмическая гимнастика
Ведущий: - Команды, на старт!
1. Соревнование «Гонка обручей»
Участвуют все дети и один папа. Команды выстраиваются в ширину напротив друг друга. Каждый участник по очереди должен продеть обруч через себя и передать другому, последним стоит папа, он все обручи набрасывает через себя на пол. Выигрывает та команда, которая быстрее передаст обруч.
2. Соревнование «Кто быстрее принесет флажок»
Участвуют все дети и взрослые.
1. Проползти в матерчатом туннеле
2. Перепрыгнуть через все набивные мячи
3. Взять в обруче ленту и вернуться в колонку, передать эстафету
Объявляется музыкальный номер. (песня о зарядке). Приложение №3
3. Эстафета -конкурс
«Кто больше соберет мячей с завязанными глазами»
Участвуют по одной семье от каждой команды.
4. Соревнование «Посадка картофеля»
Участвуют только дети. Дети становятся в две колонны, расстояние между колоннами пять-шесть шагов. Перед колоннами проводиться линия старта. У детей, стоящих первыми, в руках корзинки с пятью-шестью картофелинами. Напротив колонн, в 6 м от стартовой линии, чертится пять- шесть небольших кружков в ряд.
По сигналу ведущего первые игроки бегут к своим кружочкам, раскладывают картофелины по одной в кружок, возвращаются обратно и передают пустые корзины следующим. Те бегут к кружочкам, собирают картофелины в корзинки и передают следующим по очереди игрокам корзинки с картофелем. Таким образом, одни сажают картошку, другие ее собирают. Выигрывает та команда, все игроки которой раньше выполнят задание.
5. Соревнование «Пингвин с мячом»
Участвуют только мамы и папы. Первые номера в командах получают по мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками, они устремляются к пирамиде. Огибают ее справа и возвращаются. Мячи передаются вторым игрокам, потом –третьим.
Побеждает та команда, завершившая первой игру. Папам еще дополнительно дать по мячу в руки.
6. Соревнование «Бег в мешках» - семейная эстафета.
Первые игроки влезают в мешок, придерживая его руками у пояса.
По сигналу ведущего бегут до пирамиды, обегают ее, возвращаются к своим командам, вылезают из мешков, передают их следующим. Выигрывает та команда, игроки которой быстрее выполнят задание (в мешках можно прыгать).
Вольные упражнения для девочек с надувными шарами
7. Соревнование «Поточное проползание»
Участвуют только дети. Они с широко расставленными ногами становятся в колонны. Дети, которые стоят последними, проползают вперед в образованном туннеле между ногами детей, как только прополз один – сразу же второй, третий, непрерывно друг за другом. Кто последним (тот, кто стоял первым) выползает, должен взять игрушку в обруче и поднять вверх. Кто первым это сделает, та команда и выигрывает.
8. Конкурс капитанов.
На четырех углах четыре обруча, в двух лежат по 3 надувных мяча.
Посередине в обруче надувная игрушка. Мячи переносят по одному из одного обруча в другой. Кто первым возьмет надувную игрушку?
( Оснащение: пять обручей, шесть мячей и надувная игрушка)
9. Конкурс – соревнование «Кому достанется скакалка»
Участвуют только взрослые – по шесть человек в команде. На пол кладут скакалку под стульчиками. Участники садятся на стулья (спиной друг к другу). Как только заиграет музыка, каждый бежит в свою сторону, добегает до пирамиды, обегает ее, возвращается, садится на стул, вытаскивает скакалку в свою сторону (дергает, опередив соперника. Побеждает тот, кому удалось это сделать.
В заключении проводиться общая подвижная игра «Ручеек». Жюри в это время подводят итоги соревнований.
Звучит спортивный марш, команды выстраиваются для награждения.
Дети награждаются медалями и сувенирами, взрослые - медалями, семьи – грамотами.
Ребенок: От юных спортсменов,
Лихих и быстроногих,
За все: за успехи, здоровье и силу
Родине нашей большое
Все: - Спасибо, спасибо, спасибо!
Ведущий: - Желаю, чтоб крепкими, смелыми стали,
И в космос далекий бесстрашно летали.
Чтоб вами отчизна могла бы гордиться,
Храбрости с детства надо учиться!
Мамам и папам желаем дальнейших спортивных успехов.
