Светлана Пономарёва
Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе «Спортивный марафон»
Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной группе МБДОУ №34 «Спортивный марафон».
Воспитатель: Пономарева С. В.
Цель: Разностороннее развитие детей средствами физической культуры.
Задачи:
* совершенствовать технику выполнения упражнений на гимнастической скамейке.
Публикация «Конспект занятия по физической культуре в подготовительной группе „Спортивный марафон“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
* упражнять в быстром беге врассыпную, приучать соблюдать правила игры; формировать желание вести здоровый образ жизни, заниматься спортом.
*развивать чувство ритма, ловкость, быстроту реакции,внимание, память и выносливость, гибкость и пластичность, координацию движения добиваясь точности и выразительности выполнения.
• образовательные:
* закреплять знания детей о видах спорта через игровую деятельность.
Оборудование: гимнастическая скамейка, коврик для упражнений, обручи, мешочки, туннель,
* развивать интеллектуальные способности детей путем связи физкультуры с другими предметами.
Продолжительность: 30 мин.
Ход ЗАНЯТИЯ
I. Вводная часть.
*обычная ходьба
*ходьба гимнастическим шагом (руки на поясе)
*на носках (руки в стороны)
*на пятках (руки на поясе)
*на внешней стороне стопы (руки на поясе)
*бег легкий
*подскоки
*боковой голоп.
II. Основная часть.
*ходьба по кругу.
* перестроение в колонну по трое.
Комплекс ОРУ.
«Повороты головы»
И. п. ноги слегка расставлены, руки за спиной.
1-2 повороты головы направо;3-4-и. п.
5-6 повороты головы налево; повторить по 4 раз.
«Потянись»
И. п. кисти рук у плеч.
1- встать на носки, руки в стороны, ладони вверх.
2И. п. 3- встать на носки, руки вверх ;повторить 4 раза.
«Прогнись»
И. п. ноги на ширине плеч, руки за спиной.
1- наклон вперед прогнувшись, руки за спиной.
2- выпрямится и. п.
«Коснись пола»
И. п. ноги на ширине плеч, руки на пояс.
1- наклон вперед, коснуться пальцами пола. 2 и. п.
3- наклон назад прогнувшись; 4 и. п. повторить 4раа
Упражнения сидя и лежа на коврике:
«Угол»
И. п. сидя, ноги вместе, прямые руки в упоре сзади.
1-сед согнув ноги ;2 сед углом; 3сед согнув ноги; 4сед в и. п. Повторить 4 раза.
«Сгибание стоп»
И. п. сидя, ноги вместе, прямые руки в упоре сзади;
1-16 поочередно сгибание и разгибание стоп.
17-32 одновременно сгибание и разгибание стоп.
«Велосипед»
И. п. сидя, ноги вместе, прямые руки в упоре сзади.
1-16 круговые движения согнутыми ногами вперед;
17-32 то же назад.
«Препятствие к письму от умной черепахи».
Здравствуйте ребята, я очень рада, что вы выросли очень умными смелыми, и сильными ребятами. Но вам нужно пройти препятствия на пути к письму и найти его.
1. Прыжки через обручи.
2. Ходьба по мешочкам через препятствия.
3. Лазанья по гимнастической скамейке на животе.
4. Ползанье в туннель.
5. Повторить 3 раза все упражнения.
А вот и письмо! Молодцы ребята.
Вы справились с этой задачей, я очень рада что вы стали такими взрослыми и воспитанными детками.
Давайте поиграем:
«Игра» «Спортивные фигуры»
Дети изображают виды спортивных игр. А взрослые отгадывают их.
Рефлексия.
Ребята вам понравилось сегодняшнее занятие. Чем оно вам понравилось?
Что нового вы узнали сегодня? Хотели бы вы его повторить.
До свидания!
Светлана Пономарёва | Все публикации
