Елена Курбацкая
Конспект занятия по конструированию в технике оригами в подготовительной к школе группе «Закладка для книги «Ракета»
Конспект занятия по конструированию (техника оригами) в подготовительной к школе группе.
Тема «Подарок для папы закладка для книги - ракета».
О. Цель: Помочь детям овладеть умением изготавливать «ракету» из бумаги по типу оригами, пользуясь пооперационными схемами.
Задачи:
Обучающие:
Публикация «Конспект занятия по конструированию в технике оригами в подготовительной к школе группе „Закладка для книги „Ракета“» размещена в разделах
- Закладка для книг. Мастерим своими руками
- Закладка. Оригами
- Книга. Все материалы по теме книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Подготовительная группа
- Ракета. Конструирование, поделки
- Ракеты и космические корабли
- Ракеты. Оригами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
закреплять представления детей о геометрических фигурах (прямоугольник, треугольник, круг). Формировать умения следовать инструкциям. Помочь овладеть различным приемам работы с бумагой, ножницами.
-
Развивающие:
развивать глазомер, мелкую моторику пальцев рук, внимание, память, логическое и пространственное воображение. Развивать у детей художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.
Воспитательные:
воспитывать аккуратность, старательность, самостоятельность в выполнении работы. Побуждать в детях желание сделать приятный подарок близкому человеку-папе.
Предварительная работа: беседа на тему: «семья», просмотр презентаций и иллюстраций на данную тему.
Материал и оборудование к занятию : ноутбук, интерактивная доска.
Бумага цветная двухсторонняя формата А5, ножницы, клей, салфетки на каждого ребенка.
Методы и приемы: беседа, игровые технологии, самостоятельная работа, поощрение, анализ работ, физминутка.
Ход занятия
Дети заходят в группу друг за другом, воспитатель предлагает детям взяться за руки и образовать круг.
Воспитатель:
Собрались все дети в круг. Я – твой друг и ты – мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся. Какое у вас сегодня настроение?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребята предлагаю вам сегодня отправится в путешествие в страну «Маленьких умельцев». Согласны? Тогда вперед. Занимаем свои места для путешествия. Дети садятся за столы.
Воспитатель: В любой самой волшебной стране самое главное для ребенка это?. Ответы детей. Воспитатель выводит на доску презентацию. На первом слайде изображена семья.
Воспитатель: Конечно семья. Ребята, а вы любите собираться вечером всей семьей. Посмотрите, а чем занимается эта семья. Показывает слайд, на котором изображена семья, читающая книги. Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, читают интересные книги. А вам нравится, когда мама или папа вам читают книги? Ответы детей.
Воспитатель: Когда взрослые или дети читают книги, чтобы им не забыть, где они остановились и начать читать с этого места, люди делают закладки. Предлагаю вам стать маленькими умельцами и сконструировать из бумаги закладку в форме ракеты в подарок для папы. Думаю вашим папам будет очень приятно получить от вам сюрприз.
Воспитатель: Показывает слайд на котором изображена инструкция по изготовлению поделки. Одновременно пошагово выполняет поделку из бумаги. Когда заготовка ракеты готова, воспитатель показывает дальнейшие действия по дополнению к поделке. Вырезает круги- иллюминаторы, сопло (ракетное топливо).
Воспитатель: Ракета готова! Предлагаю вам немного поиграть.
Физ-т минутка: «Самолет»
Воспитатель: Предлагает детям начать конструировать ракету.
Самостоятельная работа детей.
Индивидуальная работа: Помочь затрудняющимся в конструировании детям.
Анализ детских работ.
Воспитатель: Ну теперь мы можем с вами назваться жителями волшебной страны «Маленьких умельцев». А вашим папам будет очень приятно пользоваться при чтении вашей закладкой-ракетой.
Вот какие ракеты-закладки у нас получились!
