Эльвира Иванова
Конспект занятия по лепке «Я пеку, пеку, пеку…» для детей второй младшей группы
Цель: учить детей лепить угощения для друзей из соленого теста.
Задачи: показать детям разнообразие форм мучных изделий: круг, кольцо; развивать чувство формы, пропорций; согласованность работы обеих рук; воспитывать желание приготовить для кукол угощение.
Предварительная работа: общение по темам «К нам гости пришли», «Поможем куклам накрыть стол», «Катя с мамой пекут пироги? Для кого?»; рассматривание баранок, разной формы печенья.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Я пеку, пеку, пеку…“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, кто-то к нам стучится. Кто же там?
Дети: Куклы.
- Давайте поздороваемся с ними.
(Воспитатель и дети здороваются).
- Когда приходят гости, что нам надо делать, ребятки?
Ответы детей.
- Да, надо угостить гостей. Давайте с вами возьмем чайные сервизы и накроем для кукол стол.
(Дети накрывают стол, воспитатель при необходимости помогает им).
- Молодцы. Все вы правильно сделали: расставили чашки, блюдца, чайник, сахарницу, ложки и тарелки.
- Какой красивый стол мы с вами накрыли. А тарелки-то у нас, дети, пустые. Чем же мы будем угощать кукол?
Ответы детей.
- Давайте с вами испечем с вами для кукол печенье и баранки.
Воспитатель раздает детям кусочки соленого теста. Сначала воспитатель показывает разные приемы изготовления мучных изделий.
Затем дети начинают лепить. По ходу воспитатель помогает и закрепляет методы расплющивания и сглаживания.
- Давайте с вами отдохнем и поиграем.
(Пальчиковая игра «Пирог»).
Я хотел устроить бал, и я гостей к себе позвал.
Я взял муку и взял творог, испек рассыпчатый пирог.
Пирог, ножи и вилки тут, но что-то гости не идут.
Я ждал, пока хватало сил, потом кусочек откусил,
Потом подвинул стул и сел и весь пирог в минуту съел.
Когда же гости подошли, то даже крошек не нашли.
- Вот так бывает, когда пирог получается такой вкусный.
- А сейчас мы с вами будем украшать наши печенья и баранки.
(Воспитатель украшает колпачком от фломастера печенья).
В конце занятия дети рассматривают все угощения и подводится итог занятия.
- А наши угощения все положим в тарелку для кукол, пусть они угощаются.
