Светлана Бражникова
Конспект занятия по лепке «Корзинка с грибами для белочки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Дать представление о грибах, которые растут в лесу.
Задачи:
Воспитательные:
- воспитывать умение радоваться красивой поделке, желание вылепить как можно лучше;
- воспитывать умение добиваться при лепке наибольшего сходства с образцом.
Развивающие:
- развивать умение передавать некоторые характерные признаки грибов : углубление, загнутые края, утолщающиеся ножки.
- развивать умение применять знакомые приёмы лепки : скатывание, раскатывание, сплющивание.
Обучающие:
Публикация «Конспект занятия по лепке „Корзинка с грибами для белочки“» размещена в разделах
- Белка, белочка. Лепка, пластилин
- Белка, белочки
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Лепка, пластилин
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
- Учить детей лепить корзину с грибами.
- Закреплять умение классифицировать грибы (съедобные-несъедобные).
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Рыжий хвостик тут и там
Промелькнул вдруг по кустам
Смотрит в след ей девочка,
Знает это. (белочка)
Воспитатель: Правильно, сегодня к нам в гости пришла белочка.
Воспитатель: Где она живёт? Ответ детей.
Правильно-в лесу.
Воспитатель: Что она кушает? Дети отвечают. Верно, ягоды, грибы.
Воспитатель: Послушайте стихи о белочке О. Денисова
В парке солнышко пригрело,
Мы её кормили с рук, -
Воспитатель: Вам понравилось стихотворение?
Молодцы!
Воспитатель: Дети, наша белочка пробегала, проскакала с ветки на ветку, заигралась совсем, не заметила что наступил вечер. Ей надо насобирать грибов, для своих бельчат. Давайте поможем белочке,слепим ей корзинки с грибами. Я уже слепила, посмотрите.
Воспитатель показывает детям готовый образец, а затем лепит корзинку и грибы при детях.
В середине игровой ситуации проводится физминутка:
Физзарядкой белочке не лень
Заниматься целый день.
С одной ветки, прыгнув в лево,
На сучке она присела.
Вправо прыгнула потом,
Покружилась над дуплом.
Влево-вправо целый день
Прыгать белочке не лень.
Затем дети продолжают лепить, воспитатель помогает. В конце интегрированной ситуации подводяться итоги. Оформляется выставка для родителей : «Корзинка с грибами для белочки».
