Анжела Джейранова
Конспект занятия по изодеятельности (лепка) в младшей группе «Чашка для куклы Маши»
"Чашка для куклы Маши"
Цель занятия : продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от большого кучка и скатывать маленькие шарики пальчиком на дощечке или между ладонями, прилеплять к плоской поверхности ; развивать мелкую моторику; продолжать учить работать не спеша, аккуратно.
Предварительная работа : дидактическая игра:
"Пригласим кукол на чаепитие ".
Материал : дощечки для лепки, пластилин разных цветов, силуэты чашек, фартуки для занятий лепкой.
Ход занятий.
1. Игровой момент.
Раз дается стук в дверь. Воспитатель:
Публикация «Конспект занятия по изодеятельности (лепка) в младшей группе „Чашка для куклы Маши“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Посуда. Лепка, занятия с пластилином
- Чайная посуда, сервиз, чашки
- Чайная посуда. Лепка, пластилин
- Темочки
-Дети, кто-то стучится в дверь. Кто же пришел к нам?
Воспитатель вносит в группу куклу и рассказывает :
- К нам пришла в гости кукла Маша. Но она очень грустная. А знаете почему?
- Пригласила кукла Маша своих подружкой на чаепитие. А напоить их чаем она хочет не в простых, а в расписных чашках. Кукла Маша просит нас украсить чашки. Поможем Машеньке? (Ответы детей). Я предлагаю вам украсить чашки не красками, а пластилином. А как это сделать, я вам расскажу и покажу.
2. Физкульт-минутка.
Ножками затопали -раз, два, раз, два.
Ручками захлопали- раз, два, раз, два.
Друг на друга посмотрели
Улыбнулись и присели.
3. Практическая часть.
- Посмотрите дети, у вас на столиках лежат чашка и пластилин разных цветов. Вы можете выбрать понравившийся вам цвет и чашки, и пластилина.
А теперь давайте вспомним, как скатать маленький круглый шарик? (ответы детей). Воспитатель напоминает приемы лепки :отщипываем маленький кусочек пластилина от большого кусочка, а затем скатываем пальчиками на дощечке или между ладонями.
- маленькие шарики можно при лепить к чашкам слегка надавив на них. А можно собрать из шариков красивый цветок.
- вот посмотрите, какие красивые чашки у меня получились. (выставляются 3-4 варианта украшения чашек).
А теперь приступайте к работе. Чтоб чашки получились у нас красивые, надо работать аккуратно, а главное не спешить.
Воспитатель во время работы помогает детям.
4. Заключительная часть.
Воспитатель располагает работы на столе. В центре между чашками располагает расписной чайник (заранее выполненный) .
- Посмотри, кукла Маша, какие красивые чашки у нас получились. А еще, мы подарим тебе красивый чайник к чашкам. Думаем, что твоим подружкам понравится этот чайный сервиз.
- Дети, а вам нравится чайный сервиз?
Да, конечно, вы молодцы, старались, поэтому чашки получились красивые. А кукле Маше пора возвращаться домой и готовиться к чаепитию с подружками. (кукла благодарит детей и прощается с ними).
