Конспект занятия по лепке с детьми младшей группы «Снегири»

Афанасьева Мария Александровна
Конспект занятия по лепке с детьми младшей группы «Снегири»

Конспект занятия по лепке с детьми младшей группы

Тема: «Снегири».

Задачи:

Образовательные:

- Формировать познавательный интерес, расширять словарь. Продолжать знакомить детей со свойствами пластилина; продолжать учить круговыми движениями ладоней формировать шар и ладонью прижымать.

Развивающие:

- Развивать мелкую моторику рук, творческие способности детей, внимание, воображение, аккуратность.

Воспитательные:

Публикация «Конспект занятия по лепке с детьми младшей группы „Снегири“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Снегирь
• Снегирь. Лепка, пластилин
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023

- Воспитывать у детей сочувствие к зимующим птицам, вызвать желание помогать им.

Демонстрационный материал:

- силуэт птички, пластилин красного цвета, птичка снегирь, аудиозапись пения снегиря.

Раздаточный материал:

- силуэт птички, пластилин красного цвета, влажные салфетки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением снегиря, просмотр познавательного мультфильма для детей – Куда снегири улетают на лето, чтение рассказа Ю. Дмитриев «Снегирь».

Методические приемы: сюрпризный момент, беседа, физминутка «Перелетные птицы», показ, продуктивная деятельность детей,пальчиковая гимнастика «Птичка», анализ, итог.

Ход занятия:

Звучит аудиозапись пения птички снегиря.

Воспитатель: по-моему, к нам кто-то торопится в гости. Посмотрите какая чудесная птичка к нам прилетела.

Снегири! Снегири! До чего ж вы хороши!

Грудки красные горят, Привлекают всех ребят.

Снегири!Снегири! Не боитесь вы зимы.

Остаетесь зимовать… Зиму-зимушку встречать.

Как зовут нашу птичку (снегирь)

Посмотрите какая она красивая.

Какого цвета крылышки, головка, хвостик? (черного)

А грудка какого цвета? (красного)

Давайте, поиграем с ней. Сейчас мы тоже превратимся в птичек.

Птички прыгают, летают (Дети прыгают)

Крошки птички собирают. («клюют»)

Пёрышки почистили,

Клювики почистили (изображают)

Птички летают, поют (машут руками)

Зёрнышки клюют (наклоняются)

Дальше полетели

И на место сели (улетают», садятся)

Воспитатель: Давайте мы с вами слепим еще таких же красивых снегирей, чтобы нашей птичке не было скучно. Посмотрите, сколько много у меня птичек, только они не похожи на снегирей, почему? (у них нет красной грудки)

Правильно, ну, это мы сейчас исправим.

Показ воспитателя

Самостоятельная деятельность детей, при необходимости помогаю.

Воспитатель: Сколько много снегирей у нас получилось! Рассмотрим же их красные грудки. Наши птички рады своим красным грудкам. Давайте покормим снегирей.

Птичка – птичка, Прикоснуться большим пальцем к остальным четырем по очереди.

Вот тебе водичка,

Вот тебе крошки Каждым пальцем постучать по раскрытой ладошке другой руки – «клюем крошки».

На моей ладошке.

А теперь им пора улетать. Вместе скажем До встречи!