Татьяна Курилова
Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе «Котенька-коток»
Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе «Котенька-коток»
Цель:
Обучающая : знакомство детей с народным творчеством – потешками, формировать познавательную активность.
Развивающая : Развивать интерес к народному творчеству, любознательность. Активность на занятии.
Воспитывающая: воспитывать гуманное отношение к животным, речевую культуру.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе „Котенька-коток“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
Оборудование: Котик – игрушка, кроватка, солнце, корзинка с сюрпризом.
Ход занятия:
Дети сидят на стульях, расставленных полукругом.
Воспитатель: «Острые лапки, на лапках цап-царапки. Молочко пьет, мяу-мяу поет» Кто это?
Дети: Котик.
Воспитатель: Правильно.
Ходит кот по лавочке,
Водит кошку за лапочки.
Топы-топы по лавочке,
Цапы-цапы за лапочки.
Вдруг где-то раздается «мяу-мяу».
Воспитатель: Слышите? Кто-то мяукает. Наверное, кто-то пришел к нам в гости. Может, это Мишка? (нет, Собачка? (нет)
Дети вместе с воспитателем ищут того, кто мяукает, находят кота, который спит в колыбельке.
Воспитатель предлагает спеть коту колыбельную песенку «Ходит сон по хате в сереньком халате»
Ходит сон по горе,
Носит дрёму в рукаве.
Всем детишкам продает -
Нашей Гале так даёт.
Ходит сон по хате
В сереньком халате.
А сониха под окном
В сарафане голубом.
Ходят вместе они,
А ты, доченька, усни.
Проводится подвижная игра «Водят мыши хоровод»
дети тихо передвигаются и подпевают за взрослым:
Мыши водят хоровод:
Ля-ля-ля!
На печурке дремлет кот.
Ля-ля-ля!
Тише, мыши, не шумите,
Кота-Ваську не будите!
Вот проснется Васька-кот –
Разобьет наш хоровод!
Мышки не слушаются, бегают, пищат.
Вот проснулся Васька-кот,
Разбежался хоровод!
Кот бегает за мышками: «Мяу-мяу-мяу!»
Воспитатель: Ну, все, котик, не сердись, поиграй лучше с нами.
Котик: Я люблю греться на солнышке, а у вас его нет, оно спит.
Воспитатель предлагает детям позвать солнце. Дети читают закличку «Солнышко, солнышко, выгляни в окошко»
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошко!
Солнышко, нарядись,
Красное, покажись!
Ждут тебя детки,
Ждут малолетки.
Появляется солнце
Воспитатель: Вот солнышко к нам пришло, всем улыбнулось : и детям, и котику и мне.
Котик: хорошо вы солнышко позвали, мне стало так тепло, хорошо, что я поиграть захотел.
Проводится подвижная игра «Мы по коврику гуляли»
Мы по коврику гуляли кота-котика видали (свободно гуляют, прыгают, кружатся)
Он на стульчике сидит, притворился, будто спит (котик спит на стульчике)
Мы вокруг него ходили, долго мы его будили : Ну-ка, котик, ты вставай и ребяток догоняй»
После игры котик хвалит детей, а дети гладят его.
